初二学生,英语句子结构等地方不懂怎么办?

比如宾语从句,谓语,宾语,系动词,表语,状语,及物动词,不及物动词,物主代词,形容词性物主代词,名次性物主代词,表语,谓语动词,宾语从句系列(what引导的宾语从句类似于),时间状语从句,主格,宾格,副词,定语,宾语补足语,定语从句等等专有名词都不懂,我只明白一些简单的,比如:可数名词,不可数名词,主语,动词,形容词,第三人称单数,复数,代词,情态动词等等一些很简单的。怎么办啊!!!!!!!!!!!!!!!上课老师总是说一些如上专有名词,但从不解释,从初一到现在没有一次解释过,好多都是我们自己理解(如上情态动词什么的都是我自己理解的)怎么办啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!快来帮帮我,不懂会不会耽误啊!

我用我的理解来给你讲哈~!
“宾语”→宾,来宾,外宾,宾客,都表示对方,指客体。就是表示对方/另一方 的词语。懂?比如:“我爱你”的“你”,“我拍死了这个蚊子”的“蚊子”,“你看不懂我打的字”的“我打的字”。也可以是数字:“你要几个?我要俩”的“俩”。也可以是动作:“我最烦跑步”的“跑步”。
“及物动词”→跟着东西的动词。意思是 后面可以跟上受到这个动作的词语。比如:吃饭,打人,开门,扇你的脸,洗衣服,敲鼓。
你会发现有的动词后面跟不了,比如:死die,哭cry,停stop,这些就是不及物动词,后面不能跟东西。因为“死一边去”不是让“一边去”被弄死;“死去把你”不是让“去吧你”被弄死。这样说,能懂吗?而“吃饭”这种及物动词,就可以是让“饭”被吃,“打人”,可以是让“人”被打。明白没?
“物主代词”,“物主”是描述东西的主人的词语。比如:比尔盖茨的资产,谁谁谁的百度财富值,小红的裙子,小明的足球。“代词”就是用一个词代替名字,不用非要说出具体是谁的,比如:他的资产,他们的财富值,她的裙子,他的足球。看出规律了吧~~所以“物主代词”就是:你,我,他,她,它,你们,我们,他们,她们,它们。
“名词性物主代词”,就是起到“名词”作用的“物主代词”。比如:你是天才,她喜欢吃西瓜,我们都是中国人。所以,类似的,“形容词性物主代词”,就是指起到“形容词”作用的啦,比如:你的QQ号,他的女朋友,我们的世界,它的玩具等,又发现规律了吧~就是“谁谁谁的”,把所有名词性的,加个“的”就行了。

累死我了,先打这么多,我QQ496793151。我修英语双学位本科。
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第1个回答  2011-09-16
没关系。
我现在初三,学的是人教新目标版。在初二的时候,老师会讲一些语法啊句子结构什么的,听不懂没关系,了解就可以。等到初三,自然就会比较懂了。老师也会抽晚自习什么的来系统讲解的,你不必过于担心。追问

我也是新目标的,跟你一样!

追答

是的亲,如果不想学也不必担心。我个人对英语比较感兴趣,语法自己学过,老师说的这些我都基本能听懂。如果想要学得更好,其实也不妨自己拓展一些的。

追问

我很想学啊,怎么学,老师又不讲,百度上的都看不懂

追答

亲可以先看英语书后面的grammar。
我是看的专门的语法教材。。。不过可能比较枯燥,很多人都不能接受的。

追问

后面的看了,远远不足我的需求啊!!!

追答

那还是建议亲看语法教材吧。
不过很枯燥很抽象,亲要做好心理准备

第2个回答  2011-09-16
这些不能光看概念,你得在练习题里慢慢体会,书店里有专门介绍这方面的书,我记得有本好像叫《各个击破》的不错,去年我给一个小孩补这部分就用的那个,你可以去书店找找
第3个回答  2011-09-18
我觉得你应该在下课时找老师问问,毕竟老师懂得.好好讲讲.