教学中怎样培养学生的历史思维能力

如题所述

要想让学生更好地掌握历史知识,就必须使学生养成良好的思维习惯,学会分析、综合、联系、归纳、比较等方法,把学生培养成有创造力的人才,使学生因具有了一定的历史思维能力而受益终身。一、激发学生学习历史的思维潜能1.利用历史的实用性和社会性。历史是对前人生活场景的再现,诉说着前人的成功与失败,是人类社会经验教训的结晶。历史是一面镜子,以史为鉴是历史学科社会功能的突出表现。因此,教学中教师应努力做到教学内容与现实生活的紧密结合,选择有代表性而且又是学生关心的热点问题,引导学生运用历史唯物主义观点和方法。
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