班级管理工作的建议？

Question

如题所述

Answer 1

强化班级目标（共同愿景）：在学校培养目标精神的指导下形成班级目标，进而形成每个学生的个人发展目标，从而构成一个完整的目标体系．（成功即目标，其他皆为注解）。南山外语学校初三（6）班班级目标：尊重和关心每一个人；心灵自由；发现问题，广泛交流；挑战潜能，超越自我。
2全员干部制：根据人的成长的社会化理论，将班级视为社会缩影，学生根据自身优势和兴趣自荐相关职位（抽屉管理员，桌面清洁员）；全员干部化，人人有发挥的机会和舞台，固定和流动相结合；按照现代社会的重要职能部门设置来设置相关机构（调解委员会，派出所所长，学生行为法庭等）。
3颁奖典礼：定期和不定期相结合，激励学生，强调庆祝的重要．
4班级议会：学生畅所欲言，广泛讨论，形成共识。班会举例：学习贺佳豪，挑战潜能，掀起初二六班学习的新高潮；从“发现问题”走向自我目标的实现；我一定会成功。
5一对一的交流，个别化的思想政治工作
6无处不在的赏识和激励
7榜样示范
8契约制度
9成长伙伴
10开放式咨询
11对违规行为的师生分级协商处理，形成学生行为管理网络

Answer 2

你得先告诉大家你的班级是什么样的班级，小学生、初中生、高中生、职校生，不同的对象班集体管理方法都不同，所谓因材施教，当然不管什么班集体，师生建立相互信赖的关系，是基础。
希望能帮到你来自：求助得到的回答

Answer 3

制定班规，成立班委会，意见反馈

Answer 4

人性化管理。