教育初一的孩子需要耐心和策略，详细介绍如下：
建立信任关系：
与孩子建立信任关系是非常重要的。在初一这个阶段，孩子们面临着更多的挑战和压力，他们需要感受到来自大人的支持和鼓励。建立信任关系的关键是倾听孩子的想法和感受，尊重他们的意见，以及在适当的时候给予指导和帮助。
设定明确的目标：
帮助孩子设定明确的目标，可以让他们更有动力去学习和进步。目标可以是学术上的，也可以是个人成长方面的。在设定目标时要确保它们具有可实现性，并且能够激励孩子不断向前。
制定合适的学习计划：
初一的孩子需要一个合适的学习计划，以帮助他们更好地管理时间和任务。这个计划应该包括每天的学习任务、复习时间、课外活动等。帮助孩子制定学习计划，可以让他们更好地掌握学习进度和节奏，提高学习效率。
培养良好的学习习惯：
良好的学习习惯是成功学习的关键。在初一阶段，孩子们需要养成认真听课、积极思考、主动提问及时复习等良好的学习习惯。家长可以通过鼓励奖励等方式来激励孩子养成这些习惯。
关注孩子的心理健康：
初一的孩子面临着更多的挑战和压力，他们可能会感到焦虑、不安、失落等情绪。家长需要关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们的问题。可以与孩子多沟通，了解他们的想法和感受，鼓励他们表达自己的情绪，并给予适当的支持和指导。
培养孩子的自我管理能力：
初一的孩子需要学会自我管理包括时间管理、任务管理、情绪管理等。家长可以通过制定规矩、鼓励自主决策等方式来培养孩子的自我管理能力。在适当的时候给予孩子指导和帮助，让他们逐渐掌握自我管理的技巧和方法。
激发孩子的兴趣和热情：
孩子们对感兴趣的事物更愿意投入时间和精力。家长可以通过观察孩子的兴趣爱好，为他们提供相关的书籍、音乐、艺术等方面的资源和支持，激发他们的兴趣和热情。这不仅可以提高孩子们的学习动力，还可以帮助他们发展多元化的才能和技能。
1、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！
2、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。
严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
3、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。