求几道与实际应用相结合的五年级数学应用题？

Question

就是那种为了贯彻素质教育，和生活密切有关的应用题。诸如计算每月电话费，手机费用等，小学五年级程度。
大家帮忙提供！！

Answer 1

1.甲乙两人同时从A、B两地相向而行，第一次相遇在离A地70千米的地方，两人仍以原速行进，各自到底后立即返回，又在离B地15千米的地方第二次相遇，两地相距多少千米？

2.小明从家去学校,如果每分钟走80米,那么能提前6分钟到学校,如果每分钟走50米,那么迟到3分钟,求小明到学校有多少远?

3.给小朋友分铅笔,每人分3支,多了6支,如果每人分5支,就有2个小朋友没分到铅笔,问有几个小朋友? 铅笔有几支?

4.一本书有180页,小明计划用12天看完,实际他每天比计划多看了3页,小明看完这本书实际用了多少天?

5.把一张长20厘米,宽12厘米的长方形纸板的四角剪去边长为1厘米的正方形,把它折成一个无盖的长方体形状的纸盒,这个纸盒的容积是多少?

参考资料：http://ftzxx.ijd.cn/teacher/uploadfile/200759121923729.doc

Answer 2

1、 一条水渠共6400米，前三个月平均每月修1200米，余下的要在2个月内完成，平均每月至少要完成多少米？

2、 王老师和李老师买同样的图书。王老师花了256元买到8本，李老师花了192元，王老师比李老师多买了多少本图书？

3、 农具厂原计划每月生产农具400件，技术革新后，9个月生产量就超过全年计划780件，现在平均每月生产多少件？

4、 苹果有50筐，比梨的筐数的2倍少2筐。苹果和梨共有多少筐？

5、 一批布原计划做服装1800套，由于每套节约用布0.2米，结果多做了100套，现在每套用布多少米？

6、 甲乙两位工人共同加工一批零件，20天完成了任务。已知甲每天比乙多做3个，而乙在中途请假5天，于是乙所完成的零件数恰好是甲的一半，求这批零件的总数是多少个？

7、 某机器厂计划30天里完成10800台机床，由于改进技术，每天比原计划多制造180台，这样可以提前几天完成任务？

8、 有甲乙两袋大米，甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍，如果往乙袋中再加入5千克，两袋大米就一样多了。原来甲乙两袋大米各有多少千克？

9、 一桶油连桶重45千克，倒出一半后连桶还剩23千克。如果这种油每千克卖4.5元，一桶油可以卖多少元？

10、小麦每袋60千克，大米每袋90千克，今共运小麦、大米280袋，
只知小麦的总重量大米的总重量多1800千克。求小麦、大米各
几袋？