阳光的接力阅读

山的深处有一片林子,林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处,有忧郁的她。
这几间小屋是这个贫困山村惟一的学校,她是这个学校惟一的老师,刚人城里来不久。
她是当地人心目中的神。没有人愿意到这个鬼地方来,而她来了,而且是主动要求来的。在
师范读书的时候,这曾是她的梦想。
然而此刻,她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落,一张简陋的木板床上。两天了,
不上课,也不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采,一双秀丽的大眼睛也变得黯然神伤。现实,像山一样压着她。她感到了现实和梦想的距离的遥远。离开繁华的城市和美丽的校园,她觉得十分孤独、失落。而这并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信笺上有斑斑泪痕。的确,那封信她不知看了多少遍,看一遍,她就流一回泪。信是他写的,他说,
他非常爱她,希望她能马上回到他的身边,否则……他的口气很坚决,带有点“最后通牒”的味道。而她,也是深受着他的。也实在想不出,失去了他,自己还有什么。然而,她也渐渐发现,自己已离不开那些野花般的小脸、那一双双无邪的充满渴望。她知道,他们真的需要她。
她觉得,从未有过任何选择像这般残酷,令她痛苦、不安,久久难以决断。她知道, 此刻,林子外阳光明媚。只要走出那片林子,就能进入阳光里,然而她又觉得那条小路那么的漫长,那阳光是那么的遥远。但那阳光又是那么的充满诱惑。她自己也承认,有她几次,她都动了心。
她真的有点动心了……
忽然,一片阳光从窗外飞了进来,划过她的眼睛,轻轻地落在她的胸前,莹莹地晃动,像一朵风中盛开的雪莲花。 一股暧流通遍她的全身,心也仿佛被照得异常的明亮。她惊讶地朝外窗外望去。窗口,那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿,她的学生、班长,手里拿着一面小镜子,阳光正从镜子里源源不断地走身她。娟红着脸说:“老师,我检疫给您送阳光来了。”
她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋,有很长的路要走。她走下床来,打开了门。
她看见,门外的那条林间小路上,每隔几步便站着她的一个学生,他们手里都拿着一面镜子,圆的、方的或破的、形状各异,正进行着一场阳光的接力。阳光在镜子与镜子间传递,最后来到她的面前。
她突然感到一种深深的感动,如初恋一般。她隐隐约约觉得,那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂,并将改变她的一生。
凝望着孩子们。孩子们也凝望着她。他们发现,教师美丽的大眼睛里噙满了泪水。蓦地,她笑了,比阳光还明亮,还灿烂。孩子们也笑了,欢呼声在林子的上空回荡。
“同学们,上课啦!”
1.山的深处有一片林子,林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处,有忧郁的她。 三个深处有什么“表达”作用?
2.试着写出文中最能体现“心事,像山一样压着她的”句子
3.忽然,一片阳光从窗外飞了进来,划过她的眼睛,轻轻地落在她的胸前,莹莹地晃动,像一朵风中盛开的雪莲花。用了什么修辞方法 有什么表达作用?
4.门外的那条林间小路上,每隔几步便站着她的一个学生,他们手里都拿着一面镜子,圆的、方的或破的、形状各异,正进行着一场阳光的接力。这些描写表现了同学们什么样的性格特点?
5.她隐隐约约觉得,那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂,并将改变她的一生。 这句子属于什么描写,表现了主人公什么样的心里活动?
6.这几间小屋是这个贫困山村惟一的学校,她是这个学校惟一的老师,刚人城里来不久。 这一句的两个唯一有什么表达作用?面对这一现状你想做点什么?
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第1个回答  2013-05-26
初中还是高中的题。还有你是女生吧追问

初中 男的

第2个回答  2013-05-26

     三个深处有什么“表达”作用?
    三个深处暗示了地理位置的偏僻,更向人们预示了,这个偏僻的贫困山村更本就没有人愿意来,甚至外人不知道这个不起眼的小村,而“她”却义无反顾的来了,为下文设置悬念,更衬托了“她”伟大与崇高,

2.试着写出文中最能体现“心事,像山一样压着她的”句子

他非常爱她,希望她能马上回到他的身边,否则……他的口气很坚决,带有点“最后通牒”的味道。
3.忽然,一片阳光从窗外飞了进来,划过她的眼睛,轻轻地落在她的胸前,莹莹地晃动,像一朵风中盛开的雪莲花。用了什么修辞方法 有什么表达作用?

运用比喻、拟人的修辞,烘托出阳光“飞进来”的来之不易,暗示了学生对老师的爱,为下文的“她”决定留下来作了铺垫。
4.门外的那条林间小路上,每隔几步便站着她的一个学生,他们手里都拿着一面镜子,圆的、方的或破的、形状各异,正进行着一场阳光的接力。这些描写表现了同学们什么样的性格特点?

山村孩子的淳朴、善良和对老师的深深的爱。
5.她隐隐约约觉得,那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂,并将改变她的一生。 这句子属于什么描写,表现了主人公什么样的心里活动?

心里描写,由原来的“心事,像山一样压着她的”(犹豫不决)到此刻的坚定不移的决定留下来的心里感受过程。

6.这几间小屋是这个贫困山村惟一的学校,她是这个学校惟一的老师,刚人城里来不久。 这一句的两个唯一有什么表达作用?面对这一现状你想做点什么?
 这一句的两个唯一的表达作用:突出了山村的偏僻、没有人愿意到这里来(就连她深爱的男友也不让她来),而她却坚定的来了,从而侧面反衬了她的崇高与伟大。

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