《一只鸟》阅读的答案 不一样啊!看补充,急求!!!

1,本文故事情节的特点及其作用
2,一只鸟。在文中的作用是什么?请做简要说明。
3.是对小说中的“退休法官”这一人物形象及现实意义谈谈你的看法
4,情节上多设伏笔与照应。试举一例分析其作用。
5,文中多处运用细节描写。任选一处加以赏析。
卧槽。这的体和电脑上的根本不一样,那个瘪犊子出的屌题。操!急急急急急!!!!

1、喜欢上了叫捷儿一只鸟,买鸟遭拒绝而病倒,却意外获得赠送;得到了鸟却又将其放走;操办盲老人的后事却有意外发现。特点及作用:跌宕起伏,一波三折。层层铺垫,推动情节发展,引人入胜。
2、(1)线索作用,鸟多次出现,起到了贯穿情节、连接人物的作用;(2)暗示作用,这只鸟名叫“阿捷”,暗示错判的年轻人可能是盲眼老人的儿子;(3)塑造人物,使人物形象的思想性格更加鲜明、突出。
3、退休法官是一个秉公执法、勇于悔过,心存良知、真诚、善良的人。
现实意义,他是一面镜子,让人反省自己的职业操守和社会良知,给人们以警醒,别犯同样的错误。
4、(1)伏笔:盲眼老人喊鸟名字----“阿婕”时,“他的心就像发生了强烈地震一般,令他踯躅不安”。照应:“我错判的那个青年也叫阿捷呀”“照片上是一个身强力壮的后生........不就是那个被错判的阿捷吗?”。
(2)作用:前后照应,使内容形成有机整体,并在设悬和解疑中增强了作品的曲折性和吸引力。
5、如:退休法官在恳求盲老人卖给他鸟的时候的描写:“我会给你掏大价的,”他有些急了,“万儿八千,你说多少,我掏多少。”这是描写语言的细节,形象的表现出了退休法官想得到这只鸟的急切心情。
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