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如题所述

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第1个回答  2013-11-06
希望能够帮到你 各科学习方法介绍文科   学好文科的关键是积累,但积累多了思绪就容易乱了,因此就需要时常做好总结,保持清晰的思路,清晰的思路有利于各种学习。   语文:重抓基础,学与运用。   1、 抓牢基础,渗透课本。将字、词、义、文全部攻克!   字词整理,例:   字词 音 义   矜持 jīn 竭力保持端庄严肃。   依次,分单元将重点字词分类归纳。   2、 对课文内容,需熟读课文,该背则背,该默则默,不要在这方面丢分。   3、 学习答题技巧,套用答题公式。    4、 做好文言文单元复习笔记(推荐参考书目:《倍速学习法》、《初中文言文全解》)   可以从一下几点总结归类:   1) 文学常识   2) 重点字归类   3) 通假字   4) 词类活用   5) 古今异义   6) 一词多义   7) 重点词、句翻译   8) 特殊句型   以上8点一定要结合课本、练习册、参考书一齐分析总结,按单元作,切勿按课时做。   5、 对于作文:拿下作文大头,分数一定高!   作文主要是是一点技巧与积累的结合,关键靠个人努力。   英语:精通语法、句型、单词,重在积累。   1. 熟读课文,产生强化语感;在其中,语法句型已得到记忆。   2. 高效记单词。运用好方法可比死记更快更牢固。   3. 学会运用,重在积累。其实普中和重点的区别是在完形填空和阅读上看出来的。这样每天的听、说、读、写,定期的总结、整理思路也是尤为重要的。   历史:结合实际,有主见,有关联。   1. 将课本与生活相结合,了解、记忆史实,自主思索理论。要理解记忆,有方法,切勿死记硬背,要至精至简。   2. 做好单元复习提纲:与语文不同,要分课时归纳,分重点归纳。适当记号,思路清晰。这样既可把所学的知识联系起来。   政治:产生联想,线性思维。   1.用时根据联想,启发大脑深处的记忆。   2.审题;分点答题,有分有总。   3.“概念地图”线性记忆。   地理:重抓图表,了解记忆。   1. 与图表(地图、统计图、表)相结合,做到有图有知识,有线索有图。   2. 地理的一些知识都是可以理解记忆的,看一次后基本解决。常识性问题,是一定不能错的!   数学:自主创新、数形结合、有效练习。   1. 要会自主创新,独立思考,了解公式定理的由来,多思考一下为什么,做到一题多解.举一反三。   2. 数形结合是高中学习的核心内容,这一部分知识其实在初一已经渗入。几何、函数都要数形结合起来考虑,不可偷懒!   3. 在学习新知识后要及时进行有效的复习、巩固、熟练、提高。(推荐书目《成功?学习计划》)要了解解题思路、答题套路,不得在步骤上丢分。 理科   学好理科的关键就是“聪明在于勤奋”,希望杯的奖牌上就有着这句话。一个人的理科好了,逻辑思维也就好了。这样才是真正的聪明,那到底要怎样才能成为这样的聪明人呢?看下去吧!   语文:重抓基础,学与运用。   1、 抓牢基础,渗透课本。将字、词、义、文全部攻克!   字词整理,例:   字词 音 义   矜持 jīn 竭力保持端庄严肃。   依次,分单元将重点字词分类归纳。   2、 对课文内容,需熟读课文,该背则背,该默则默,不要在这方面丢分。   3、 学习答题技巧,套用答题公式。    4、 做好文言文单元复习笔记(推荐参考书目:《倍速学习法》、《初中文言文全解》)   可以从一下几点总结归类:   1) 文学常识   2) 重点字归类   3) 通假字   4) 词类活用   5) 古今异义   6) 一词多义   7) 重点词、句翻译   8) 特殊句型   以上8点一定要结合课本、练习册、参考书一齐分析总结,按单元作,切勿按课时做。   5、 对于作文:拿下作文大头,分数一定高!   作文主要是是一点技巧与积累的结合,关键靠个人努力。   英语:精通语法、句型、单词,重在积累。   1. 熟读课文,产生强化语感;在其中,语法句型已得到记忆。   2. 高效记单词。运用好方法可比死记更快更牢固。   3. 学会运用,重在积累。其实普中和重点的区别是在完形填空和阅读上看出来的。这样每天的听、说、读、写,定期的总结、整理思路也是尤为重要的。   数学:自主创新、数形结合、有效练习。   1. 要会自主创新,独立思考,了解公式定理的由来,多思考一下为什么,做到一题多解.举一反三。   2. 数形结合是高中学习的核心内容,这一部分知识其实在初一已经渗入。几何、函数都要数形结合起来考虑,不可偷懒!   3. 在学习新知识后要及时进行有效的复习、巩固、熟练、提高。(推荐书目《成功?学习计划》)要了解解题思路、答题套路,不得在步骤上丢分。   物理:理解联系记忆,灵活运用。   1. 任何科目都是由浅入深的,物理也是如此。物理其实就是将数学里的东西变形,各种关系只是换了一下名称,实质是一样的。因此,这就需要我们联系所学过的知识,进行记忆运用。   2. 进行单元小结,列个单元复习提纲总是好的。   3. 多多练习,巩固提高(推荐书目《成功?学习计划》、《倍速?训练法》)一定要懂得在生活中运用。   化学:变化性质(现象本质)全拿下,灵活运用我不怕。   以本为本,进行课外补充(推荐书目《成功?学法频道》)一样要多多练习,巩固、熟练、提高。   生物:着重积累,总结练习   1. 每一节课都是一个积累的过程,虽然有时候那节课只有很少几个知识点,但老师跟我们的交谈中,却渗透了许多有用的课外知识。此所谓“世事洞明皆学问”,意思是“人世间的事情洞察清楚都是学问。”   2. 做好总结,方便记忆;适当练习,做到勤思善问、精益求精!!   总的来说,还是那句话“天才在于积累,聪明在于勤奋”文科需要清晰地记忆,理科需要有效地练习
第2个回答  2013-11-06
多预复习,打好基础,上课时不累。作业认真完成,有时间多看课外书,多做些题。if you believe you can ,you will do everything !
第3个回答  2013-11-06
上课做笔记,把平时的错题搜集整理,很有效呕
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