一、一般直接在动词后加ed。例:work-worked finish-finished help-helped。
二、词尾为“辅音+单个元音+辅音”,以一个辅音字母结尾的重读闭音节,构成过去式时要重复词尾辅音字母,然后 + ed辅音字母结尾的重读闭音节究竟是什么呢?具体一点就是:辅音+单个元音+辅音 且该元音字母不发原来的音。
三、词尾为“辅音+y”,原型词尾为“辅音+y”的动词,改“y”为“i”,+ ed,由“y”改过来的“i”,发回原来“y”的音。“ed”发[d]的音,因为“y”在词尾不发辅音。
四、词尾是“e”,对于原型动词词尾有“e”的。直接 原型动词 + ed 构成过去式。发音规律,原型动词词尾是清辅音的话,“d”发[t]的音,词尾是浊辅音或元音的话,发[d]的音。(一般来说,以“e”结尾的动词,“e”一般是不发音的)。
五、动词原形,过去式,过去分词都不相同:begin-began-begun blow-blew-blown。