1. 实验报告：筷子的神力
思考：将筷子插入装满米的杯子中，筷子能否将米和杯子一起提起？
材料：塑料杯、米、竹筷子
操作：
a. 将米倒入塑料杯，用手按压米粒。
b. 从手指缝隙插入筷子，用手轻轻提起筷子，观察杯子和米是否一起被提起。
讲解：
- 由于杯内米粒之间的挤压，杯内空气被挤出，杯外压力大于杯内压力，使筷子和米粒紧密结合。
- 因此，筷子能提起装满米的杯子。
2. 实验报告：瓶子赛跑
思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从同一高度滚下，哪个先到达终点？
材料：同等大小、重量相等的瓶子、沙子、水、长方形木板、两本厚书
操作：
a. 用木板和书搭建斜坡。
b. 分别将水和沙子倒入两个瓶子。
c. 将两个瓶子放在斜坡上，同时释放，观察哪个先到达终点。
讲解：
- 沙子对瓶内壁的摩擦大于水，且沙子之间也有摩擦，因此下滑速度较慢。
- 装水的瓶子因此先到达终点。
3. 实验报告：带电的报纸
思考：不使用胶水、胶布等粘合剂，报纸能否贴在墙上不掉下来？
材料：铅笔、报纸
步骤：
a. 将报纸展开，平铺在墙上。
b. 用铅笔侧面在报纸上摩擦几下。
c. 观察报纸是否像粘在墙上一样掉不下来。
d. 掀起报纸一角，观察是否被墙壁吸回。
e. 缓慢揭下报纸，注意静电声音。
说明：
- 摩擦铅笔使报纸带电。
- 带电的报纸被墙壁吸附。
- 空气干燥时，揭下报纸会听到静电声音。
4. 实验报告：胡椒粉与盐巴的分离
思考：如何将胡椒粉和盐巴混合物分离？
材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子
操作：
a. 将胡椒粉和盐巴混合。
b. 用筷子搅拌均匀。
c. 塑料汤勺在衣服上摩擦后放在混合物上方。
d. 观察胡椒粉和盐巴分别粘附在汤勺上。
讲解：
- 胡椒粉比盐巴轻，因此先被静电吸附。
5. 实验报告：带电的气球
思考：什么情况下气球会相互吸引，什么情况下会相互排斥？
材料：两个打气的气球、线绳、硬纸板
操作：
a. 将两个气球充气并打结。
b. 用线将两个气球连接。
c. 用气球在头发或羊毛衫上摩擦。
d. 提起线绳中间部位，观察气球是否分开。
e. 将硬纸板放在两个气球之间，观察气球是否被吸引到纸板上。
讲解：
- 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。
- 两个气球上的电使它们被纸板吸引。
6. 实验报告：可爱的浮水印
思考：宣纸上漂亮的图案是如何制作的？
材料：脸盆、宣纸、筷子、棉花棒、墨汁、水
操作：
a. 在脸盆中倒入水，用蘸了墨汁的筷子轻触水面，观察墨汁在水面上扩展成圆形。
b. 用棉花棒在头皮上摩擦后轻触墨汁圆形图案的圆心。
c. 将宣纸覆盖在水面上，缓缓提起，观察纸上印出的图案。
讲解：
- 棉花棒碰触时，墨汁扩展成不规则圆圈。
- 头发上的油影响水分子拉引，形成不规则同心圆。
7. 实验报告：颜色与吸热
问题：物体的颜色与吸热能力有何关系？
猜测：黑色物体比白色物体吸热能力强。
设计实验：
a. 准备两块质地和厚度相同的布料，一块白色，一块黑色。
b. 将布料同时浸湿，保留相同水分，挂在阳台晾晒。
c. 观察黑色布料是否比白色布料先干。
结论：黑色物体比白色物体吸热能力强。
8. 实验报告：比比谁的气量大
目的：探究影响水蒸发速度的因素。
步骤：
a. 提出问题：什么因素影响水蒸发速度？
b. 建立假设：温度高低影响水蒸发速度。
c. 设计方案：使用酒精灯、载玻片、镊子、胶头滴管、装有水的烧杯进行实验。
d. 注意事项：用酒精灯加热载玻片时，要用外焰加热，预热，保持一定距离。
e. 观察结果：用酒精灯加热的载玻片上的水蒸发速度比放在室温下载玻片上的水蒸发得快。
结论：温度越高，水蒸发速度越快。同时，蒸发速度还与水与空气的接触面积、水面上的风速、搅动水面速度、气压等因素有关。
9. 实验报告：光是怎样传播的
目的：探究光的传播方式。
步骤：
a. 使用四张A4纸，三张打孔，用夹子固定，平放一定距离。
b. 用手电筒照射，观察光线是否沿直线传播。
结论：光沿直线传播。
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