第1个回答 2013-01-08
一、我会看拼音，写词语。（8分） huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào （ ） （ ） （ ） （ ） gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng （ ） ( ) （ ) ( ) 二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。（9分） 兴（xīng xìng）奋 欢乐（lè yuè） 淹没（mò méi） 漂（piào piāo）流 弯曲（qū qǔ） 好（hǎo hào）奇 上当（dàng dāng） 首都（dōu dū） 背（bēi bèi）课文 三、我会填写正确的字。（8分） 一（ ）树 一（ ）鱼 一（ ）马 一（ ）衣服 一把（ ） 一盘（ ） 一张（ ） 一头（ ） 四、比一比，再组词。（8分） 区( ) 坏( ) 休( ) 吸( ) 巨( ) 怀( ) 体( ) 极( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( ) 运( ) 河( ) 记( ) 景( ) 五、我会写意思相反的词语。（8分） 爱— 丑— 伤心— 虚假— 多— 黑— 饥寒— 复杂— 六、我会照样子写出意思相近的词语。（4分） 例：连忙—赶紧 著名—（ ）漂亮—（ ）特别— （ ）立刻—（ ） 七、我能补充成语。（8分） ( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( ) ( )收( )藏 ( )军( )马 十( )十( ) 无( )无( ) 八、我会连。（12分） 1、学 电脑 梳理 羽毛 做 图案 观赏 旗帜 拼 作业 挥舞 风景 2、 欢快的 阳光 认认真真地 走路 先进的 脚步 急急忙忙地 上课 温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话 九、我会给句子加上正确的标点。（3分） 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ） 2、明天你能和我一起去小刚家吗（ ） 3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ） 十、我能照样子写句子。（6分） 1、湖水像一面镜子。 _____________________像_________________________________。 2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 __________是______________，__________也是________________。 3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫得干干净净。__________________________________ 十一、按课文内容填空。（10分） 1、老师——__________在风里__________，那是我们给你__________，帮 您__________一天的疲倦。 2、田野献上___________的果实，枫林举起___________的旗帜，蓝天飞着 ___________的鸽子，大海奏起____________的乐曲。 3、远山寒山石径斜， _________________________________。 4、儿童相见不相识，__________________________________。 十二、读读短文，完成后面的练习。（8分） 音乐疗(liáo)法 牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！” 1、这段话共有（ ）句话。 2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。 3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是_________对_______________说的。 4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。 5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“√”） 音乐：①lè( ) ②yuè( ) 睡上一觉：①jué( ) ②jiào( ) 十三、写话练习。（8分） 在与老师或者爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧？想说什么了？请把你的心里话写在下面。 （1）那座小房子被大水淹没（）了。 （2）亮亮没（）有听明白老师的话。 游游我的知识乐园吧！ 拼一拼，写一写。我写的字最漂亮！ Jìniànbǎohùgāngtiěqíguài ________________________ （说明：此处为田字格) 你能帮它们找家吗？ 1.mò 2.méi 1.快2.慢 小白兔跑得（），乌龟跑得（）。 带下面偏旁的字，你最多能写几个？试试看。 心：___________月:____________ 宀:___________雨:____________ 想一想，填一填。 （ ）（ ） 火红的 的冬天 （ ）（ ） 一条（ ）一支（ ） 电（）雷（） 比一比，再组成词语。 飘（ ）组（ ）城（ ） 漂（ ）祖（ ）诚（ ） 下面的词语你认识吗？认识的就把圆圈涂上喜欢的颜色。 ○财富○智慧○湿透○热闹○专心 ○发现○刻苦○本领○晶莹○胳膊 我还能用其中的三个词语说一句话呢！ ________________________________________________ ________________________________________________ 仿照例子，写一写。 （1）白色的贺年卡像白色的鸽子。 ___________像______________________。 （2）精卫的子孙都非常勇敢。 ___________非常____________________。 （3）行人们走来，有的送给他面包，有的送给他衣服。 ______________，_______________有的，有的___________________。 我能背,我能填. 1、《秋天到》。九月秋收忙，（）肥，（）香，田野翻（）。 2、《风》。解落（ ）叶，能开（ ）花。过江（ ）浪，（）万竿斜。 读一读，想一想，你会有新收获。 黄昏 西边山头顶着金蛋糕 顽皮的小朋友放学回家了 丢下书包 伸手想拿金蛋糕吃 唉—— 是谁不小心 踢翻了墨汁 一下子把天空染黑了 （1）小朋友，你知道这首诗歌中的“金蛋糕”和“墨汁”各指什么吗？ “金蛋糕”指_______“墨汁”指_________ (2)用查字典的方法，给下面的生字注上拼音。 顶（）顽（）踢（）染（ ） 我会写留言条了！ 星期日，你的爸爸妈妈都不在家，奶奶打电话要你去她家，请你给爸爸妈妈写张留言条吧。____________________________________________________ ___________________________________________________来自：求助得到的回答
第1个回答 2013-01-08
第一学期小学二年级语文期末模拟检测题（四）
姓名：
一、选出正确读音，画“∨”。
凉爽（suǎng shuǎng） 踮脚尖（diǎn diān） 柏油（bó bǎi）
运载（zǎi zài） 塑料（sù suò） 相处（chù chǔ）
二、读一读，写一写，看谁写得最漂亮。
bō làng jiào shì gù xiāng mín zú qí guài
zhù yì cāo chǎng wēn nuǎn yǎn jīng yóu xì
三、比一比，组词语。
反（ ） 傍（ ） 功（ ） 访（ ）
返（ ） 旁（ ） 助（ ） 纺（ ）
四、查字典填空。
要查的字
部首
除去部首有几画
读音
教
院
困
室
运
五、照样子在（ ）里填上合适的词语。
一（ ）鸟叫 （ ）的眼光 （ ）花草
一（ ）风筝 （ ）的湖水 （ ）萝卜
一（ ）桌子 （ ）的城市 （ ）纸船
六、把词语补充完整。
层林（ ）染 （ ）中送炭 取（ ）补（ ）
迫不（ ）待 （ ）神无主 金秋（ ）（ ）
七、照样子连一连。
冷 饥寒 恨 退 快 危险 反
温饱 正 暖 慢 爱 进 安全
八、照样子，写句子。
1．叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
太阳出来了，还用开灯吗？
。
2. 我把被子叠得整整齐齐。
被 。
九、把下面的词语连成一句话，并加上标点。
1. 这是 多么 一条 美丽的 裙子 啊
2. 又宽又长 柏油 的 北京 马路 有 许多
3. 能 科利亚 望到 什么 呢
十、按课文内容填空。
1. 赠刘景文
荷
擎
盖
，
菊
残
犹
傲
霜
。
，
橘
橙
。
2. 梨树挂起 的灯笼，苹果露出 的脸颊。
稻海翻起金色的 ，高粱举起燃烧的 。
3. 假如我有 马良的神笔，
我要给 的小鸟画许多好吃的 。
鸟妈妈再也不用到遥远的地方去 ，
让小鸟呆在 ，苦苦等待，饿得 。
十一、阅读短文，回答问题。
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，呦！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
（一）这篇短文一共有（ ）个自然段，其中第二自然段有（ ）句话。
（二）从文中找一找，连一连。
妈妈戴眼镜 模糊要摔倒
奶奶戴眼镜 读书、写字
小猴戴眼镜 缝补衣服
（三）小猴生气地说妈妈和奶奶骗他，妈妈是怎样解释的，请你用——画出来。
（四）下面两道题，请你任选一道题完成。
1.读完这篇短文后，你明白了什么道理，请写在横线上。
2.生活中你遇到过小猴这样的事情吗？请你写一写。
十二、下面有两个话题，请选择其中的一个写一写，把话写明白、通顺。
1. 如果你有一支神笔，你会画哪些东西，想把它们送给谁呢？
2. 说说哪些小动物对人类有益，请说说我们应该怎样保护这些有益的小动物？