求古代数学问题。

如题所述

1.我问开店李公公,众客来到客店中。

一房七客多七客,一房九客一房空。

几间房来几位客,若君知晓我做东。
2.今有一物,三三数余二,五五数余三,七七数余二,问物有几?

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[扑(4)]:
孙子算经?剩余定理?楼主在做奥数?还是在看射雕?这题目不用劳烦专业人士了,高中就应该教过了吧?……

原文解法:术曰:「三三数之剩二,置一百四十,五五数之剩三,置六十三,七七数之剩二,置三十,并之,得二百三十三,以二百一十减之,即得。凡三三数之剩一,则置七十,五五数之剩一,则置二十一,七七数之剩一,则置十五,即得。」

搞定收工!

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[猫(5)]:
好人做到底,翻译一下吧……什么意思呢?就是说:

先做一个5和7的公倍数,且要除3余1的,得到70;
然后做一个3和7的公倍数,且要除5余1的,得到21;
最后做一个3和5的公倍数,且要除7余1的,得到15;
然后按题目中余数的大小将上面的数字倍大再相加:70*2+21*3+15*2=233
233其实已经满足条件了,但是一般我们是要最小的,怎么办呢?很简单,减3、5、7的最小公倍数105直到得出最小整数为止:233-105*2=23

这下真的搞定收工了!3.题目应该是这样的:

有100个和尚分100只馒头,正好分完。如果大和尚一人分3只,小和尚3人分一只,试问大、小和尚各有几人?

--------------------------------------------------------------------------------本问题的解法甚多,最普通、最常规的办法当然是列出一个方程来求解,这很容易做到,但其流弊是一般化、程式化,对开发智力不利。
现在介绍一种别开生面的“编组法”。《直指算法统宗》里的话是:“置僧一百为实,以三一并得四为法除之,得大僧二十五个。”所谓“实”便是“被除数”,“法”便是“除数”。其办法是:
100÷(3+1)=25,100-25=75。
这是一种“编组法”,由于大和尚一人分3只馒头,小和尚3人分一只馒头。合并计算,即是:4个和尚吃4只馒头。这样,100个和尚正好编成25组,而每一组中恰好有1个大和尚,所以人们立即可算出大和尚有25人,从而可知小和尚有75人。4.有两个人合伙卖香油,因闹矛盾决定分开。在油缸里有10斤油,还有一个能装7斤油的桶和一个能装3斤油的壶,此外别无工具,请问怎样才能平均分开?

先倒满七斤的油桶,再用3斤的桶连续往10斤桶里倒两次,这样7斤桶里就剩1斤,然后把这1斤倒入3斤桶,再把10斤桶里面的9斤倒满7斤桶,这样10斤桶就剩2斤了,然后用7斤桶倒满3斤同桶后倒入10斤桶就出来正好两个5斤了
5.标点符号是书面语里用来表明停顿、标明语气或标出词语性质作用的符号。我们在写作中就砹根据所要表达的意义和具体的语言环境,恰切地选用合适的标点。

  同样,正确使用标点符号对解数学题也有很大帮助,下面一道古代数学题,没有标点,你能正确标出标点,然后计算出来吗:

  三角几何共计九角三角三角几何几何

三角+几何=九角,几何=九角-三角=六角
6.在古印度有一种诗歌形式的数学题,通过人们的传颂广泛流传着.有一个题目是这样的:
一群猴子分两队,
高高兴兴做游戏.
八分之一再平方,
蹦蹦跳跳进树林.
其余十二高声喊,
充满欢乐的气氛。
告我总数是多少,
两队猴子在一起.
我们设猴子的总数是x,显然全体猴子分成两个部分,不难列出方程
(x/8)2+12=x
解这个方程,得x1=48,x2=16.经检验,这两个根都符合题意,所以猴子的总数是48或16.7.一大一小两只老鼠正对着一堵墙打洞,第一天,大鼠和小鼠各打进一尺,大鼠越干越有劲,以后每天都增加一倍,而小鼠却越干越累,每天的进度都是前一天的一半.墙厚五尺,问几天之后,两只老鼠能够会面?各打进几尺?

头两天共打洞4.5尺,
第三天即
1+2+1+0.5+(4+1/4)x=5
x=2/17(零头天数)
即需要2.117647天即2天2小时49分24.7秒8.(1)今有共买鸡,认出九,盈一十一;人出六,不足十六,问人数、鸡价各几何?

(2)今有蒲生一日,长三尺;莞声一日,长一尺。蒲生日自半,莞生日自倍。问几何日而长等? 9.庞和孙都是鬼谷子的徒弟,有一天他出了一道题让他们做:从2到99这两个数的范围内取两个不同的数求他们的和及积,鬼谷子只告诉庞这两个数的和,告诉孙这两个数的积,让他们求出这两个数分别是什么?

两个人见面时,庞说:“我虽然不知道这两个数是什么,单我肯定你也不知道。”

孙说:“没见到你之前我是肯定不知道,但现在我肯定我知道了。”

庞说:“现在看到你,我也肯定知道这两个数是什么了。”

求这两个数分别是什么?10.井绳一根,三折入井底余一尺,四折入井底差一尺。绳长几何;井深几何?有意君留解
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第1个回答  推荐于2016-01-25

1、百鸡问题:今有鸡翁一,值钱伍;鸡母一,值钱三;鸡鶵三,值钱一。凡百钱买鸡百只,问鸡翁、母、鶵各几何?《张邱建算经》

     答曰:鸡翁四,值钱二十;鸡母十八,值钱五十四;鸡鶵七十八,值钱二十六;

     又答:鸡翁八,值钱四十;鸡母十一,值钱三十三,鸡鶵八十一,值钱二十七;

     又答:鸡翁十二,值钱六十;鸡母四、值钱十二;鸡鶵八十四,值钱二十八。

2、物不知其数:今有物不知其数,三三数之二,五五数之三,七七数之二。问物几何?《孙子算经》

      答曰:三三数之剩二,置一百四十,五五数之剩三,置六十三,七七数之剩二,置三十,并之,得二百三十三,以二百一十减之,即得。凡三三数之剩一,则置七十,五五数之剩一,则置二十一,七七数之剩一,则置十五,即得。

3、谷束问题:上等谷3束,中等谷2束,下等谷1束共39斗。上等谷2束,中等谷3束,下等谷1束,共34斗。上等谷1束,中等谷2束,下等谷3束,共26斗,求上、中、下三等谷每束各是几斗?《九章算术》

      答曰:上等谷每束9.25斗,中等谷每束4.25斗,下等谷每束2.75斗。

4、及时梨果:九百九十九文钱,及时梨果买一千,一十一文梨九个,七枚果子四文钱。问:梨果多少价几何?《四元玉鉴》

       答曰:梨有657个,共803文钱,果有343个,共196文钱。

5、和尚分馒头:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?《直指算法统宗》

       答曰:大和尚25,小和尚75。

       中国是世界文明古国之一。数学是中国古代科学中一门重要学科,其发展源远流长,成就辉煌。《周髀算经》是中国现存最早的一部数学典籍,成书时间大约在两汉之间,其它的有《九章算术》《孙子算经》、《夏侯阳算经》、《海岛算经》、《张丘建算经》等数学著作。