第一,一个好学校首先是生源好。好学生不是教出来的,他们天生就是读书的料,反应快、理解能力强、学习主动性自觉性好。一帮又懒又笨,吊儿郎当,三天打渔两天晒网的人再优秀的老师也教不好。
其次,学校的管理水平真的很重要。好的管理学生积极主动学习,老师兢兢业业,工作有干劲。差的管理,学风不正,好学生也荒废了,老师人心涣散,离职率高或者混吃等死。看管理要看细节,差学校成绩可以抓不好,但卫生、纪律可以抓吧,有了这些成绩自然会提高。
第二,如果非要判断一个学校的师资好不好,网上查一下看是不是频繁招聘,一招还招很多人。流动性大是正常的,尤其是私立学校,但流动性太大就不是件好事了。
最关键因素
全国有无数的中小学,无数的高校,最后能让大家记住的一方面是这个学校的升学率,更重要的是这个学校的文化底蕴和校园风貌,现在家长选择学校的时候除了考虑是不是名校,谈论最多的就是这个学校“校风”好不好。
当然一般情况下好学校确实是有比较好的口碑和校风,两者其实是相辅相成的存在。不过成绩和升学率确不是评价学校好坏的唯一标准,一所偏远地区的乡村学校,因为一个校长,一个老师的坚守,能让部分留守儿童能够有一个最基本的教育环境,享受到最基础的义务教育。