目前而言，刚刚毕业，任何工作或岗位，都不会马上有广阔的发展前途，但不要为此感到失望。随着年龄和经验的增长，个人的才华终会得到体现的。大家可以根据自己的禀赋、性格爱好和能力范围，选择适合自己、有利于自身发展的职业。哪怕它辛苦一点，钱少一点，条件差一点，地方远一点，这些都不重要。重要的是适合！不同的人适合于不同的职业！
人们在职业能力方面各有所长，每个人只有找到符合自身职业能力的岗位，才能展其所长，才能为社会做出更大贡献。
其实，职业规划的过程并不复杂，大致需要经过以下几个步骤：
第一步，进行职业定位。了解自己想要什么，了解就业环境，企业对岗位的要求，了解自己的竞争对手；了解自己作为专业技能人才，应该向哪个行业领域发展，把自己的职业定位与社会需要联系起来。
第二步，选择职业目标。认真思考岗位、待遇、技术发展等目标。可以设计以下目标：
职业前期（21-26岁）的目标：
立业期（26-35岁）的目标：
职业中期（35-50岁）的目标：
职业后期（50-60岁）的目标：
第三步，制定职业行动方案。如果是成长计划，你需要制定自己需要做什么，打算怎么做，做到什么程度等；如果是学习计划，你需要制定自己需要学什么，打算从哪里学，学到什么程度等。
第四步，进行职业规划的修正。如果情况发生较大变化，比如就业环境、企业目标、个人的能力与经验等发生了变化，应该及时地修正职业规划。
职业规划是一种人生计划，为了实现自己的理想，你可能受到各种各样的挫折。但是，只要你把个人志愿与社会需要结合起来，脚踏实地、奋斗不息，就一定会到达胜利彼岸。有志者，事竟成！
人们在职业能力方面各有所长，每个人只有找到符合自身职业能力的岗位，才能展其所长，才能为社会做出更大贡献。
其实，职业规划的过程并不复杂，大致需要经过以下几个步骤：
第一步，进行职业定位。了解自己想要什么，了解就业环境，企业对岗位的要求，了解自己的竞争对手；了解自己作为专业技能人才，应该向哪个行业领域发展，把自己的职业定位与社会需要联系起来。
第二步，选择职业目标。认真思考岗位、待遇、技术发展等目标。可以设计以下目标：
职业前期（21-26岁）的目标：
立业期（26-35岁）的目标：
职业中期（35-50岁）的目标：
职业后期（50-60岁）的目标：
第三步，制定职业行动方案。如果是成长计划，你需要制定自己需要做什么，打算怎么做，做到什么程度等；如果是学习计划，你需要制定自己需要学什么，打算从哪里学，学到什么程度等。
第四步，进行职业规划的修正。如果情况发生较大变化，比如就业环境、企业目标、个人的能力与经验等发生了变化，应该及时地修正职业规划。
职业规划是一种人生计划，为了实现自己的理想，你可能受到各种各样的挫折。但是，只要你把个人志愿与社会需要结合起来，脚踏实地、奋斗不息，就一定会到达胜利彼岸。有志者，事竟成！
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2013-11-07
大学生在做职业生涯设计时，应该按照职业生涯规划的基本步骤和内容要求进行，并重点注意实施策略的制订。 一、大学生职业生涯规划的基本步骤 大学生职业生涯规划的基本步骤包括：自我评估、外部环境分析、目标确立、策略实施、反馈修正等五个环节。 1.自我评估
对于大学生来说，主要是了解兴趣、学识、技能、情商等与大学生本人相关的所有因素。自我评估的结果可以通过自我剖析、职业测试以及角色建议等方法获得。 2.外部环境分析
对大学生而言，外部环境主要是市场与用人单位等因素，尤其是近年来经济高速发展，科技日新月异，市场竞争加剧，用人单位的要求越来越高，这些因素对个人的发展产生了很大的影响。因此，在制定个人的职业生涯规划时，大学生要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利条件和不利条件等。 3.目标确立
这是职业生涯规划的核心内容。在自我评估、外部环境分析的基础上，选择自己的职业方向，确立职业生涯发展目标。例如一个一年级的大学生，如果准备成为一个出色的心理学专家，他可以为自己确立职业早期、中期、晚期的各阶段目标和总体目标（如表）。大学生在做近期规划时，主要是确立初次择业的职业方向和阶段目标。生涯规划表（仅供参考）职业生涯目标 时 间大学心理学本科学习 2006年～2010年出国攻读相关专业的博士学位 2011年～2016年进入相关领域工作 2017年之前成为全国知名的心理学专家 2025年之前 4.策略实施
行动计划由长期和短期两部分组成，长期计划的实现有众多不确定因素，因此大学生要根据自身实际情况和社会发展趋势，不断地设定新的可操作的短期目标。比如大学一年级的时候应该怎么做，力求实现怎样的短期目标；二年级又该执行什么方案，本年级结束时需要达到预期效果；……毕业当年有什么具体举措，如何向自己的初次择业的方向和目标靠拢等等。 5.反馈修正
为使职业生涯规划行之有效，需要结合实际情况不断对职业生涯规划的内容进行评估与修正。对大学生来说，反馈修正的主要内容包括：职业方向的重新选择；各阶段目标的修正；实施措施与计划的变更等等。
对于大学生来说，主要是了解兴趣、学识、技能、情商等与大学生本人相关的所有因素。自我评估的结果可以通过自我剖析、职业测试以及角色建议等方法获得。 2.外部环境分析
对大学生而言，外部环境主要是市场与用人单位等因素，尤其是近年来经济高速发展，科技日新月异，市场竞争加剧，用人单位的要求越来越高，这些因素对个人的发展产生了很大的影响。因此，在制定个人的职业生涯规划时，大学生要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利条件和不利条件等。 3.目标确立
这是职业生涯规划的核心内容。在自我评估、外部环境分析的基础上，选择自己的职业方向，确立职业生涯发展目标。例如一个一年级的大学生，如果准备成为一个出色的心理学专家，他可以为自己确立职业早期、中期、晚期的各阶段目标和总体目标（如表）。大学生在做近期规划时，主要是确立初次择业的职业方向和阶段目标。生涯规划表（仅供参考）职业生涯目标 时 间大学心理学本科学习 2006年～2010年出国攻读相关专业的博士学位 2011年～2016年进入相关领域工作 2017年之前成为全国知名的心理学专家 2025年之前 4.策略实施
行动计划由长期和短期两部分组成，长期计划的实现有众多不确定因素，因此大学生要根据自身实际情况和社会发展趋势，不断地设定新的可操作的短期目标。比如大学一年级的时候应该怎么做，力求实现怎样的短期目标；二年级又该执行什么方案，本年级结束时需要达到预期效果；……毕业当年有什么具体举措，如何向自己的初次择业的方向和目标靠拢等等。 5.反馈修正
为使职业生涯规划行之有效，需要结合实际情况不断对职业生涯规划的内容进行评估与修正。对大学生来说，反馈修正的主要内容包括：职业方向的重新选择；各阶段目标的修正；实施措施与计划的变更等等。
第2个回答 2015-05-07
造心的时候，可以有很多讲究和设计。
比如预埋下一处心灵的生长点，像一株植物，具有自动修复、自我养护的神奇功能。心受了创伤，它会挺身而出，引导心的休养生息，在最短的时间内，使心整旧如新。
比如高高竖起心灵的避雷针，以便在危急时刻，将毁灭性的灾难导入地下，耐心等待雨过天晴
本回答被网友采纳第3个回答 2020-12-23
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