【篇一】小学生我有一个想法作文500字
看看，这些人吧！有的人买了东西吃了一口，觉得不好吃，就扔到一边。点菜的时候，不管人多人少，都摆满了整个桌子，摆的连盘子都垒到了一起，真算的上是满汉全席了。人们讲究排场，又怕没面子，所以剩下的菜都不打包，服务员只好把菜倒了。吃自助餐时，更是如此。许多人见到菜就拿，拿了好多菜，最后却眼大肚皮小，肚子撑得鼓鼓的，桌子上全是剩下的菜，有没吃完的果冻，有咬了一口的苹果，还有没喝完的粥……除此之外，有的人吃饭的时候，饭都撒了一地，碗底剩的汤，都能养鱼了！
看着这些被浪费的粮食，真让人心疼。听奶奶说，旧社会时一年到头只能吃面条、馒头等一些粗粮，只有到过年的时候，才能吃到香喷喷的肉，所以人们都很珍惜粮食。奶奶还说，农民伯伯无论是夏日炎炎，还是寒冬腊月，都会辛苦地耕种。俗话说“十粒米，可以救一条命。”因此我们更不该浪费粮食。据说，中国人每年浪费的粮食，足够2亿人吃一年。我在学校吃午餐的时候，有的同学没吃完饭，就偷偷地倒掉了；有的同学把食物撒了一桌子。因此，我想提出一点建议：首先，我想在班级里制订一条珍惜粮食的公约，让大家共同地珍惜粮食；其次，制作一些宣传标语，要同学们懂得珍惜粮食；最后，我希望选一些同学轮流来当值日生，监督同学们文明就餐，养成珍惜粮食的好习惯。
希望大家携起手来，爱惜每一颗粮食，也就是珍惜我们宝贵的生命。
【篇二】小学生我有一个想法作文500字
首先，我们将带上由自然老师指导做成的“急速热气球”。这个热气球可厉害啦!它是用我们扔下的废纸拼成的，外面还用颜料涂了一层色彩，十分美观!一个热气球可以坐上两组同学，非常牢固!而且，它的速度很快，每分钟行的路程等于孙悟空翻一个筋斗那么远!
接着，我们便可以坐上“急速热气球”来到课文中出现过的地方。打个比方吧!最近，我学习了第13课：天游峰的扫路人。我们只要听叶老师喊一声：“阿里巴巴天游峰!”转眼间，我们就来到了武夷山的天游峰。在这里，我们一边实践、体验，一边学习。我们可以与叶老师爬一爬天游峰，感受它的巍峨、高大;我们可以去与扫路人见见面，再去他的小屋里坐坐，喝一杯雪花泉的水，在扫路人的话语中找到自信，找到扫路人对天游峰的喜爱……这样，会有力于我们对课文产生更加深刻的理解。有时，我们可以去一些远一点的地方：去音乐之都维也纳了解音乐;去百慕大三角探索奥秘;去埃及看一看法老王的墓……
【篇三】小学生我有一个想法作文500字
实验开始了，我先把碗里盛满水，在把一个洗好的鸡蛋放入水中。哈哈，接下来就要放盐了，我拿来盐罐用勺往水里放盐。我刚要放，妈妈就一惊一乍的说道：“不能直接往水里放盐。”“为什么?”我疑惑不解的问妈妈。“把盐放在凉水里化不开。”我这才恍然大悟。我们把化开的盐放进了水里，令人振奋的时刻到了，我紧紧盯着这个鸡蛋，逐渐它默默的，呆呆的躺在水底一动不动。我被这莫名其妙的现象搞得摸不着头脑，难道大家说的盐能托起鸡蛋的结论是错的吗?还是我放的盐太少了?我决定，在多放点盐。可谁知差不多半罐盐的“命”都打进去了，这可恶的鸡蛋却没浮上来。这时我非常生气，死死盯住鸡蛋，真想找出原因来，你还别说，经过我这一番仔细调查还真找出了其中的秘密。秘密就是吸引读者!……一会儿我在为大家揭晓答案。
我又把第二个鸡蛋放入水中，谁知它也浮不上来。我用“听诊器”——勺子给第二个鸡蛋“治疗”了一下。可谁知，这个鸡蛋忠有与第一个鸡蛋相同的“病”。
这时，我有些气馁了，难道每个鸡蛋都患有同样的病?这时，这么说这个实验就永远做不成了?但我觉得还是有必要放第三个鸡蛋。因为有一句话叫“是事不过三”，我怀着期待的心情放入第三个鸡蛋。哎——这第三个鸡蛋下水的情景和它患的病症几乎和前两个鸡蛋分毫不差。试验到了现在这个僵局，我不想再做下去了。但为了证明这个结论是正确的，我要不灰心、不气馁，坚持就是胜利，对，坚持就是胜利。正是有了这个意念，才使我轻轻的放入第四个鸡蛋。这次我吸取了前三次的经验，换了一个妈妈从超市买回来的绿色无污染鸡蛋，我怀着紧张、激动的心情看着这个鸡蛋。只见那个鸡蛋慢慢地，不，还有点快的升上了水面。“我成功了!”心里有一种说不出的喜悦。
接着，我又把钉子和糖分别放在盛种子的碗里，可这些东西都对它们无动于衷。现在，我要把我家鸡蛋普遍存在的病告诉大家，这就是鸡蛋的外壳有一个小孔，这种病被我称为“壳孔病”。
同学们，你想知道这是什么原因吗?如果想知道，就让一个个科学道理带你们走近科学王国去探究吧!
【篇四】小学生我有一个想法作文500字
我身边就发生了这种追跑打闹的意外。有一次，小冯和小洋在走廊上追跑，小冯不留意推了小洋一下，小洋摔倒了，之后我才明白小洋手臂骨折了。还有一次，小思在去卫生间的路上，被几个正在玩空踢足球的男生绊倒了，磕掉了一块牙，小思的牙此刻都没好。
经过这两件事我有了一个想法，把校园走廊，教室的墙和地板都"盖”上一种不容易脏，摸上去硬，摔上去软的垫子，这样小朋友摔了也不会受伤。还能够发明一种栏杆，栏杆里装了电子芯片，当它感知到两个小朋友要撞到一齐时，它就会伸出柔软的触手，自动把两个小朋友隔开，就不会受伤了。
我还有一个想法，就是组建一个安全知识小分队，宣传安全知识，让同学们意识到追跑打闹的危害，比如说在楼梯间打闹会磕到自己，不仅仅在校园里面，外面也一样，如里在马路上追跑打闹就更危险了，很有可能被车撞到.....
第一个想法需要高科技的支持，我此刻还没有实现的潜力，需要好好学习，长大争取去实现它。我期望，第二个安全宣传小分队的想法能实现，透过向大家宣传安全知识，让同学之间多点儿保护，少一点儿伤害，让我们像小树一样，平安长大！
【篇五】小学生我有一个想法作文500字
总是乱丢垃圾，会让我们生活的环境变得很肮脏，大家都不喜欢生活在肮脏的环境里。
怎样办呢？怎样才能让我们的环境变得干净整洁呢？我认为大家能够制作一些标语，贴在公园里、校园里、车站上，来提醒大家把垃圾放到正确的地方。好的标语不但能提醒我们注意自己的行为，还能够让我们关注大自然。比如这样的标语——“垃圾不落地，公园更秀丽”，“别让垃圾脏了花儿秀丽的脸庞”。
我还有一个好主意，我们出行的时候能够带上一个清洁袋，这样要扔垃圾的时候就很方便了。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”即使像乱丢垃圾这样的小事，我们也不要做，环境才会变整洁。
我听爸爸说，此刻有一种智能垃圾桶。它能有效的减少垃圾落地。当你把垃圾丢进正确的智能垃圾桶时，就能换取积分，积分还能用来购买东西呢！这种激励的方法能大大地减少垃圾落地。这种智能垃圾桶真有效阿！
【篇六】小学生我有一个想法作文500字
快过年了，家中准备买几样新的摆饰。妈妈是个爱听音乐的人，听到音乐，她有时会静静地听完这首音乐再走，有时会显得很兴奋，时不时还会哼唱几句。我突然就有了一个想法：给妈妈买一个八音盒吧!八音盒中的旋律，妈妈一定会喜欢的。
在去买八音盒的路上，天下着小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了脚步，来到店里，我精心挑选，选中了一个淡紫色，外观是旋转木马的八音盒，轻轻一拨，旋转木马自动转起来，放出了钢琴曲《献给爱丽丝》。优雅浪漫的紫色配着唯美的曲调，令人心旷神怡。我小心地捧起八音盒，像捧着一个婴儿，匆匆付了钱，走向回家的路上。
走到家，妈妈还没回来，我将旋转八音盒擦了一遍又一遍，等待妈妈回来时惊喜。等了好久，楼道里传来了熟悉的脚步声，妈妈回来了!我赶紧跑到书房里，想着妈妈惊喜的样子，我满意地笑了，我的想法实现了。
从此，八音盒转动时，放出的不仅是那美妙的旋律，还有那浓浓的亲情。