学分能干嘛如下：
首先学分是为了刺激同学们去学习，给同学们一种奖励的感觉，激发同学们的'学习意识。其次，学分制度可以用来作为一个衡量，确认同学们的学习情况，也可以是休学起劝退的参考。如果出现挂科，那么这一科目的学分就没有了，那就必须要补考或者是重修。
学分制归根到底是提供一种灵活的课程管理方案，无论将学分制设计得如何精致，学分制都很难准确、完整地反映一个学生的整体素质。学生的学习结果是综合而丰富的，无法用考试、测验、学分、绩点这些量化评价方式来涵盖。
更有许多学习结果是无法量化的，如学生的情感、态度、价值观等。对学生的评价应追求多元化的评价制度，强调量化评价与质性评价的统一。
作用：
1、中国的大学全部都是学时制的，你只有修够学分才可以毕业。学分是你在学校学习的一个表现，说明你已经修够了大学所需的课程，有的学校还需要创新学分，都修满了才可以毕业。
欧美大学都是学分制的，只要修够学分就可以毕业，不管你学习多少时间。只要正常学习，每个人得学分都是一样的，其他的还是看成绩。
2、是用于计算学生学习量的一种计量单位，按学期计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。部分学校也有按学分收费的制度。
通过学分可以评判学生在大学期间的学习知识的广度，学生获得的学分越多，说明学生学到的东西也就越多。在某些大学中，学分也变成了评价学生优秀程度的一个重要标准。
3、毕业需要修足够学分。每个学校对于毕业都有学分要求。只有修够一定量学分才会有毕业证学位证。学分高不高并不重要，只要你修的学分达到毕业要求就可以了。
好处：好处就是可以将自己的知识面拓宽,或者加深自己的知识深度,但是如果时间不够、能力有限,那么只要把学分修够就可以了。
个人觉得学分没必要多修,尤其是非必修的那种,修够了就好,重要的是多参加一些学校的课题项目!专业课学好! 修满就好,多出的学分都是钱啊! 学分这个东西看个人能力,可以多修一些的话那就多修一些,因为多修的话就意味着你要去学习其它的知识。