嫌字有几个读音

Question

如题所述

Answer 1

嫌字有1个读音。

嫌，汉语一级字，读作嫌（xián），本义指疑惑，怀疑而有可能性。嫌字组词：嫌犯、嫌疑、嫌弃、嫌我、嫌憎、嫌多、嫌小、嫌厌、嫌忌、嫌怨、嫌恶、嫌慢、嫌人、嫌贵、嫌少、嫌隙、多嫌、不嫌、之嫌、憎嫌、凶嫌、前嫌、雠嫌、避嫌、猜嫌、引嫌、弃嫌、稍嫌、涉嫌。

嫌字的成语组词：嫌贫爱富、嫌贫忌富、嫌好道歹、嫌长道短、嫌好道歉、嫌其过简、嫌好道恶、瓜田之嫌、避李嫌瓜、说好嫌歹、捐弃前嫌、爱富嫌贫、薏苡之嫌、避嫌守义、瓜李之嫌、尽弃前嫌、睚眦之嫌、挑三嫌四、地嫌势逼、交洽无嫌、不计前嫌。

文言版《说文解字》：嫌，不平於心也。一曰疑也。从女，兼声。白话版《说文解字》：嫌，内心不平静。另一种说法认为，“嫌”是“猜疑”的意思。字形采用“女”作边旁，采用“兼”作声旁。

汉字，心理学上对感觉的一种描述。主要表现为对别人的感情的一种拒绝，表现为皱鼻、心情不快、思维倒向（只往这人坏的方面想），嫌的高级是恨，表现为发鼻声“哼”、双眼微阴、面部肌肉微提、思维倒向。

学词语的好处

它蕴含了语言之美、传统智慧、历史典故，经过千年的沉淀，具有极高的智慧与内涵。它虽寥寥数字，但意义无穷。掌握成语的孩子说话妙语连珠，下笔如有神助。凝聚了中国传统文化的精髓，不仅可以提高孩子的语言表达能力，还可以作为一种品德的教育，对孩子的成长大有裨益。

语文考验的是孩子对文字驾驭的能力，而作文是检验这项能力的标准。如何提高孩子的文学素养，提升他们的写作能力，一直是语文教学的重点。而孩子熟练地掌握了成语后，就能将其运用到作文中去，这对语文成绩的提升很有帮助。

掌握一定数量的成语并准确的理解和运用，可以极大地提高语言的表达能力，而这项能力又是人际关系和有效沟通的前提。