排比修辞手法的答题格式：强调了+对象+特性
拓展知识
修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类，79小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式，来提高语言表达作用的方式。
常见的修辞手法
比喻
明喻。如：山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。暗喻。如：儿童是祖国的花朵。借喻。如：我们之间已经隔了一层可悲的厚壁障了。效果：化抽象为具体形象；化枯燥为生动感人；化深奥为浅显易懂；……
三种比喻的区别：明喻出现本体、喻体，用比喻词“像”、“似”、“仿佛”等；暗喻出现本体、喻体，不用比喻词；借喻只出现喻体，不出现本体和比喻词。通感(移觉)是一种特殊的比喻。如：光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
比拟
拟人。如：荷花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。拟物。如：在众人的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃走了。(以人拟物)月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。效果：生动形象，增强感情色彩。
比拟与比喻的区别：比喻用乙事物来比甲事物，比拟用描写乙事物的词语来描写甲事物；比喻出现喻体，比拟不出现拟体；比喻常用名词，比拟常用动词、形容词。
夸张
扩大。如：这家伙一手遮天。缩小。如：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。效果：生动形象，给人以深刻的印象。
借代
特征代本体。如：花白胡子恍然大悟似的说。部分代整体。如：不拿群众一针一线。具体代抽象。如：中国人民用小米加步枪，打垮了帝国主义在中国的统治地位。效果：新颖别致，生动形象，幽默风趣。
借代(特征代本体)与借喻的区别：借喻中喻体与本体相似，借代中借体与本体相关；借喻可改为明喻，借代不可改为明喻。《故乡》中的“圆规愤愤的回转身”，“圆规”是借喻。
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