1、矛盾的感情,真实的人生。何人不是入世沉沦,而又在陷于人事时渴望解脱,渴望救赎,对出世充满了向往?《红楼梦》的尽头真是梦醒时分吗?非也。怕是作者戏说,才能让人生轻轻掠过,不留痛楚。而《红楼梦》又真实可触吗?非也。人生本如戏,最终不过是“一尊还酹江月”罢了,而这镜中花、水中月的浮华人生,走到尽头,又何尝不是一场梦的梦醒时分?
2、(点评)本文作为一篇贺信,任务完成较好,符合文体特征。作者立足“优秀文艺作品”这一话题,将其上升到国家、时代层面,立意准确;结构思路清晰,脉络分明。对“优秀文艺作品”的认识深刻透彻,事例丰富贴切;语言流畅,说理严谨。
3、直挂云帆永垂不朽独占鳌头圆圆满满旗开得胜梦想成真光宗耀祖孜孜不倦锦上添花心想事成连中三元鹏程万里事事顺心出人头地心想事成前程似锦直取苍龙飞得更高功成名就如愿以偿大有可为梦想成真前途光明如花似锦锦上添花轻而易举金榜题名一马当先前程远大鹏程万里
4、亚里士多德曾说,时间碾碎万物,一切都因时间的力量而衰老,在时间的流逝中被遗忘。一百年了,先驱已逝,但“五四”精神呢?胆气与担当呢?
5、(点评)本文属于剖析人物形象的文艺短评,它紧扣原课文中有关王熙凤的描写,由现象到本质,进行了具体分析,剖析了王熙凤的性格特征和她的艺术形象的社会意义。文章开头提出几个扣住人物本质特征的问题,发人深思,造成悬念。然后从王熙凤的出场、对林黛玉的关照、夸奖及由哭变笑的言行中,逐段深入地揭示了她的刁钻圆滑、奸狡虚伪的性格特征,然后回应文章开头提出的问题,进行总结,作出回答。末段更进一步点明分析这一人物形象的作用和意义,收束全文,章法紧凑,结构完整。
6、中考顺利，一鸣惊人！
7、马上就要中考。祝愿所有的学子们凯旋归来，都考上一个心仪的学校，祝愿我的男同桌也考上一个好学校。
8、结尾部分将上文阐述的观点、感受做总结,进一步发表自己的感慨、思考,收束全文。另外,写读(观)后感时需要记住的是,“感”的生发,要建立在原作的基础上,不能脱离原作,否则,就会淡化读(观)后感的文体特征,变成一般的议论文。同时,在一篇读(观)后感中,最合适的方式是以小见大,抓住你感悟最深的一个“感”点,围绕它来进行讨论,切忌追求面面俱到、大而空泛。
9、我方观点是“文学名著比通俗文学的影响大”,我们将从以下三方面进行具体阐述:
10、故我方坚信,通俗文学比文学名著影响大。
11、深入剖析彰显清晰脉络。正文部分第四段,聚焦鲍叔的才德,有层次地对他进行评价,从“有知人之才的鲍叔便是慧眼通透的伯乐”到“鲍叔知人又岂单是智?更有心底无私天地宽阔的伟岸”,立体化呈现了考生的真知灼见。而以“鲍叔之智又不仅在于伯乐之慧眼,更在于一颗慧心”为过渡句,也使得文章脉络清晰,层次分明。
12、由此可见,分析王熙凤这一典型人物,不仅有助于我们学习作者刻画人物的艺术手法,而且能更深地理解其社会本质,领会作品高度的思想意义。(总结全文,评价王熙凤形象的意义)
13、这是曹雪芹自己的一场梦,梦醒时分,一切皆空。才有“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的自嘲。
14、文学名著比通俗文学影响大
15、“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
16、——辩论赛正方一辩陈词
17、韩愈尝感慨喟然:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”管仲若是一日千里、追风逐云的骏马,那有知人之才的鲍叔便是慧眼通透的伯乐。老子云:“知人者智,自知者明。”鲍叔是智者,在茫茫人海之中识出有经天纬地之才的管仲,使得国得良才。(以伯乐比管仲,类比恰当;用老子的“知人者智”评价鲍叔,准确)
18、要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
19、“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
20、奋战百日，让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏，用行动实现青春的诺言；让我们努力，用汗水浇灌理想的花蕾。
21、③论证的严密性。只有合乎思维逻辑的辩论,才可能获胜,否则只能是诡辩。
22、祝颂语。以最一般的“此致”“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接在正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写,其后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
23、中考的日子日益临近，感觉复习得不错的你，一定要再接再厉，发挥自己的潜力，感觉复习不怎么样的你，也不要浮躁，要知道临阵磨枪，不快也光。诚心祝愿你考场上“亮剑”，为自己，也为家人！
24、(3)结尾:表达感谢。
25、中考！承载着太多渴望与期盼，但它不是终点，而是人生新的起点，跨进门槛的人，并不意味一生成功，落榜的人，也不注定永世的失败。冲刺吧。
26、【中考祝福语简短4字句英语】刘邦用“汉初三杰”而后定天下,毕士安荐寇准而后安邦国。慧眼识才者比比皆是,但鲍叔荐管仲,甘居其下,不以伯乐的身份而桎梏良驹,不以引荐为由来安插自我势力,这种一心为国的态度,难能可贵。(从这段分析中可见考生的阅读素养之高,驾驭语言的本领之强)
27、金榜落款，美梦成真！
28、发言稿是人们在一定的场合,面对一定的听众,围绕着一个主题表达自己的意见、看法或汇报思想工作情况的事先准备好的文稿。
29、我的演讲到此结束,谢谢大家。
30、怀攀登精神,绘奋斗姿态。(第二个分论点)进入高中,每一天都在“攀登”,高中学习的难度和强度是初中学习无法比拟的,你们或许会和我一样,刚开始会胆怯,会迷茫,请咬紧牙关,用“山不过来,我就过去”的态度迎难而上吧!翻越过“数理化生”四座大山,直穿“语文”的深谷地带,再到“英语”的冷僻山脉走一遭,还有“政史地”的奇崛值得一赏。当然,和珠峰测量登山队攻顶队员比起来,这些真的不算什么。至少,高中三年,在这些知识的山峰里穿梭几回,也就练就了一身“上知天文,下知地理”的本领了,而你写过的每一张试卷,读过的每一本书,甚至为之滴过的每一滴汗水和眼泪,都在你自画像的画纸上绘出了奋斗的姿态。(此段以分析议论说理,告诉学弟学妹如何去做事)
31、而鲍叔之智又不仅在于伯乐之慧眼,更在于一颗慧心。(观点新颖)管鲍曾是高山流水般的知己,后来分别辅弼两君,又存在两相竞争的关系。鲍叔虽然得胜,但他既未以知己之交来宽释,也未如敌仇相见来中伤管仲,而是以超然平和的慧心化开一切,有如祁奚内举不避亲,外举不避仇,只将管仲定位为人才而推举,其他不问。鲍叔知人又岂单是智?更有心底无私天地宽阔的伟岸。(认为鲍叔之举不是一般的“智”,而是“心底无私”,见解独到、深刻)
32、①亮明观点:注意题干限定要素,明确身份以及辩论主题,进而明确己方观点。
33、①话题。即“写什么”或者“写的情景”,可以设计并营造一个话题、活动、任务的场景。
34、因为梦，点亮了星空，拥抱整座宇宙坚持的，都握在手中，幸福就会开花结果。
35、中考顺利，冲上云霄！
36、没有了旋律，就没有了诗歌，没有了色彩，那是怎么样的生活？愿春天赋于你绚丽是色彩、无限的希望、美好的未来。
37、偏题立意:①赢得青年,赢得未来。(抓住了青年“主体”,突出了“未来可期”,但撇开了在“同一世界”的“共创”)②致敬新时代青年。(仅仅立足于现下的“新时代”,忽视了青年之于“未来”的意义)③勇敢战斗,决胜未来。(展现了青年特点,聚焦了“未来”主题,但脱离了“同一世界”的大背景)
38、(点评)这是两篇典范的辩论词,双方围绕“通俗文学和文学名著谁的影响大”展开,观点各异,但说理手法相同,都从定义入手,循名责实,然后依据名人名言或科学理论展开辩论,结构上条理井然,思路清晰,语言上表述严谨,雄辩有力。
39、倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。
40、大家一起努力吧。等待我们的将是一个美好的明天！加油！加油！
41、接着对所引材料进行分析、解读。挖掘出材料的深层含义,然后自然地过渡,提出你的中心论点,即“感”的核心要点。请记住,自己的感悟是建立在分析作品的基础上的,你的核心要点是从对材料的分析解读中引发出来的。分析作品和发表议论要紧密结合。
42、称呼。顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如“尊敬的”“亲爱的”等。
43、生龙活虎渊博学识心无旁骛永不放弃。
44、同学们,鲍叔的慧眼慧心让我们敬慕,但也应引发我们的反思。(古为今用,以古鉴今,这正是这一话题的现实意义)现在不乏谬掌权柄者,任人唯亲,目无贤明,动辄大言炎炎,推诿搪塞;更有甚者,嫉妒在心,打压人才,曰:此辈清流,可投浊流。时代激荡,惊心动魄。在时代的风口浪尖弄潮,虽有狂飙巨澜,却更见英雄本色。乱象虽不乏市场,但正义的平台总有空间。大家将来或如齐桓公治国理政,或如管仲才学满腹,而社会不可缺失的鲍叔,也应是大家在夜宿晓行中,永远凝固在脑中的神圣塑像。鲍叔不朽,人才无绝。(结尾再申观点,照应标题)
45、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
46、这是《红楼梦》里人物的悲剧,是他们的梦醒时分。与他们骨肉相连的曹雪芹又何尝不是和他们悲欢同在呢?
47、敢于奋斗，超越自己。
48、非常荣幸能和大家一起探讨文学名著和通俗文学谁影响大的问题,我方认为:通俗文学比文学名著影响大。(入情入境,亮明观点)
49、信心来自于实力，实力来自于勤奋。祝中考成功。
50、心想事成，如愿以偿。
51、我知道，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。
52、年年有余：mayyoualwaysgetmorethanyouwishfor
53、尝试后可能会放弃，但千万不能放弃尝试。
54、——写给高一新生的一封信
55、人生苦短，所以每天不要带着遗憾醒来。
56、万事如意：hopeeverythinggoesyourway扩展资料新年贺词是指在新春佳节之际对自己的亲朋好友予以美好的祝福以及关切之意的溢美言辞。
57、你一定会成功的，好好考吧，祝中考一切顺利成功，美梦成真！
58、The best color in the whole world, is the one that looks good, on you.
59、鸦片战争、甲午战争、《新青年》、外争主权内除国贼,师夷、体用、洋务、实业、德先生和赛先生,陈独秀、胡适、鲁迅、钱玄同……于是,最黑暗处迸出了天光,沉疴累累的老大王朝艰辛地诞下了朝气昂扬的少年中国。
60、金榜题名，衣锦还乡。
61、【中考祝福语简短4字句英语】第要注重效率。该玩时使劲的玩，该学时拼命的学，如果学厌了就好好调节，状态调整好了就好好学习。好心态决定好状态，好状态决定好成绩，这是真理。
62、②1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
63、亲爱的孩子，365天，每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真，祝你实现和平时期的英雄梦！爸爸预祝你中考顺路！
64、我很平凡，但我独一无早安!
65、另外还要注意:(1)称呼、问候用语及信中语气、措辞要符合写信人的身份;(2)要考虑收信人的文化水平及经历,使收信人看得懂信;(3)要抓住重点,力求写得充实、圆满。
66、层次清晰，见解深刻。这是一篇观后感，作者借收看“纪念五四运动100周年大会”，对文化和理想进行了深入思考。关于文化，要自信，要保持纯洁性，要在各民族文化面前不卑不亢。关于理想，作者结合电影《无问西东》进行总结，最后得出“只问自由、只问深情、只问初心，无问西东”的结论。
67、倡议书指的是由某一组织或社团拟定,就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着较广泛的应用。
68、问候语。如写“你(您)好”“近来身体是否安康”等,可以接正文,但一般另起一行,空两格。
69、于是“两弹一星”功勋程开甲,放弃优厚的国外待遇,学成归国,献身于我国的核武器研究;于是26岁便登上开山岛一守就是32年的王继才,在风浪拍岸中坚守着他的赤子情怀;于是那个从繁华的城市走进大山深处的徐本禹,用刚刚毕业的稚嫩肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了责任和担当;于是在殿堂和田垄之间选择了泥泞的秦玥飞,背负着自己的青春,离开耶鲁,在荆棘和贫瘠中俯首躬耕拓荒守梦……(写典型人物,彰显青年责任)
70、新年贺词是指每一个中国人在新春佳节时对自己的亲朋好友予以美好的祝福。每到新年之际大家都要彼此的祝福一下,希望在新的一年中能有更多美好的事情发生在自己的身边。
71、开启中考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态，祝中考成功。
72、祝新的年一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美。
73、墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰·多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”
74、明天即将中考，出门还得及早。交出就有报答，连忙睡个好觉。
75、称呼语和问候语。是对现场听众的称呼和问候。称呼语要顶格写,后面用冒号;问候语通常另起一行空两格写,后面用叹号。
76、祝中考一切顺利成功！美梦成真！
77、紧张无济于事，何不放手去搏。临时莫抱佛脚，自信胜券在握。人生道路万千，咋走都是生活。轻松面对考验，论心不论功过。祝你高考顺利！
78、点染时代丹青,绘出自我画像
79、(20全国卷Ⅲ)阅读下面的材料，根据要求写作。
80、五年中考三年模拟 真的很好用 英语是个系统的科目 现在需要的是单选 同样买一本书,价钱差不太多 这样现在有用,就先用单选 初需要自我训练和提升的地方很多,可能会慢慢发现 到时候,接着用就好了,比较完善,全面 建议五祝福你~~~
81、(3)写作方法不同。读后感从所感对象中选准触发点之后,一般要联想、引申、类比、联系自身实际,而评论则需就事论事,就文评文。
82、►第④段以名言开端，接着从正反两方面指出我们必须做新时代的主人，准确把握时代脉搏，成就中华万盛之景。
83、正文。就是围绕主题要讲的重要内容,不同的发言稿,不同的场合,不同的情境,都会有不同的要求,但条理清楚、要点突出是普遍的要求。
84、写她为黛玉丧母的不幸感到难过,用帕拭泪,等贾母一说“我才好了,你倒来招我”等语,她又马上转悲为喜,破涕为笑,眨眼工夫,就由哭变为笑,这功夫确是常人所不及。虽然悲之极则哭,喜之极则笑,这是人之常情,然而王熙凤悲喜变化如此之快,却超出了常情,因而人们不能不说她的哭笑是假哭、媚笑。一个虚伪、玲珑、随机应变的面目昭然如在眼前,说到王夫人让她给黛玉做几件衣服,她马上又表示早已准备好,既在黛玉心中留下“体贴人”的印象,又使贾母、王夫人心中产生办事“周到细致”的好感。但根据前面的印象,很难使人相信这是真话,却又不能不叹服她的见风使舵之迅速、曲意奉迎之娴熟。(从王熙凤的“喜怒无常”中剖析其性情)
85、(3)结束语:带有总结性质的一段话,指明意义,阐明希望,感谢祝福之类。
86、于是也想起了不久前刚开始的,那场没有硝烟的战争——中美贸易战!记得曾有人说,美国如果真要打击中国,不用长枪大炮,一个小小的芯片就能搞定。一百年前的坚船利炮,一百年后的核心技术,此刻正值青春的我们,又该做何想?是“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”的浑浑噩噩、得过且过,是做一个精致的利己主义者追求权位与高薪,还是事不关己高高挂起?(写现实生活,凸显写作目的)
87、LoveyouallthisThanksgivingDay.
88、看完了《红楼梦》,我们往往会这样发问:在这个亲族关系复杂、人员众多的大家庭里,王熙凤何以能威压众人、独揽大权,俨然是偌大家庭的总管?她是怎样取得上层人物的信任,下层人物的敬畏的呢?这个人物有什么社会意义?作者描写这个人物有什么特色?(提出问题,设置悬念)
89、②阐述理由:这部分是辩论词的重点内容,应围绕己方观点多个角度阐述理由,分条分点写出。
90、相互支持，共同奋斗：相信自己，直到成功那一刻，笑看风云！永远不要以粗心为借口原谅自己。
91、祝你度过一个美妙的生日！
92、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
93、优秀文艺作品最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。文学以一种深沉持久的方式影响世界,影响每一代人、每一个人。路遥的巨著《平凡的世界》成为亿万青年的人生导师,连阿里巴巴创始人马云也不止一次说过:“是路遥的作品改变了我,让我意识到不放弃总有机会。”莫言把山东高密东北乡的故事讲给全世界人听,在诺贝尔文学奖颁奖典礼上,诺奖文学委员会主席介绍莫言的作品时这样说:“在高密东北乡体现了中国的民间故事和历史。……他的笔尖附着了所有的人类生活。”杨绛先生年近百岁仍笔耕不辍,书写百年心路《站在人生边上》。致敬路遥,致敬莫言、杨绛,也希望我们文学社的每一个成员都能拿起笔,书写时代。
94、②观点的对立性。双方观点是对立的,才有辩论的可能,否则就是谈判。
95、Good luck!祝你好运！或者可以用Good luck with your +科目 test/exam.例如：Good luck with your English exam.英语考试顺利。
96、在新春即将到来之际，愿我的祝福如冬日暖阳，春日清风，夏日阳伞，为你挡风阻沙，送去温暖，稍去清凉，除此别无他求。
97、勉哉耘其业，以待岁晚收。
98、wewishyouamerrychristmas.
99、共创之力,出于青年,如长江发源,连接东西迢迢。
100、湘雅医学院一直是我所向往的学校。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围。贵校的校训“公勇勤慎,诚爱谦廉”可以理解为公道、勇毅、勤奋、谨慎,诚实、仁爱、谦虚、廉洁,这八个词集中体现了湘雅文化的核心内容,表现了湘雅人对生命尊重、对病人热情的品质。