第2个回答 2013-07-07
1歌颂老师 一寸一寸的粉笔 染白你的头发 腾然而起点燃成烛 照亮别人 让一个一个象形文字 成为你走过的脚印 攀上崖顶 让后来者踏上您的双肩 送一批批学子上路 闪闪的星星 放射着绚丽璀璨 用尽最后一点余热 这就是老师的一生 人类灵魂的工程师啊! 2世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们的孩子长大做一个有用的人。 3老师像什么? 老师像红烛, 照亮了知识的路程。 老师像什么? 老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。 老师像什么? 老师像园丁, 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像什么? 老师像一把金钥匙, 把无知的我们领进知识的宝库。 老师像什么? 老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。 是老师给了我们那么多的知识, 再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。 4教师,你好 你是辛勤的园丁 用知识做露珠 培育祖国花儿 你是无私的蜡烛 倾尽毕生精力 燃烧自己照亮别人 你说 桃李满天下 是你一生的夙愿 三尺讲台上的 英姿飒爽 是你永远的眷恋 黑板上飞舞的 是你的汗水 笔触尖流淌的 是你的期盼 你用母亲般慈爱的双手 抚慰万万心灵
意气自如 〖解释〗比喻遇事神态自然,十分镇静。同“意气自若”。 似醉如痴 〖解释〗犹如醉如痴。形容神态失常,失去自制。 如醉如狂 〖解释〗形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。 如痴如狂 〖解释〗形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。 丰度翩翩 〖解释〗丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样子。形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。 怆天呼地 〖解释〗悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。 悠闲自在 自在:无拘无束。形容神态从容,无拘无束。 悠然自得 悠然:安闲舒适的样子;自得:内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。 雍容雅步 谓神态从容,举止斯文。 雍容闲雅 谓神态从容不迫,举止文雅大方。 义形于色 义:正义;形:表现;色:脸色。伸张正义的神态在脸上流露出来。 夷然自若 指神态镇定,与平常一样。 意气自若 自若:不改常态,还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然,十分镇静。亦作“意气自如”。 形输色授 谓以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。 行色匆匆 行色:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。 妄尘而拜 指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。 桃李精神 形容妖艳娇媚的神态。 神清气爽 ①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。 神清气朗 ①形容人心神清爽。②形容人长得神态清明,气质爽朗。 神清骨秀 形容人长得神态清朗,气质秀美。 舌桥不下 形容惊讶的神态。 搔头抓耳 抓抓头皮,摸摸耳朵。形容焦急的神态。 高情逸态 高情:高雅的情致。逸态:安闲的神态。高雅的情致,安逸的神态。 扼腕抵掌 用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。 低唱浅斟 低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。 岸然道貌 指严肃的神态。 望尘而拜 指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。 投袂而起 投袂:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。 舒眉展眼 神态舒适,无忧无虑的样子。 爽然若失 爽然:主意不定的样子;若失:象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。 舌挢不下 挢:翘起。翘起舌头,久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。 如醉如痴 形容神态失常,失去自制。 搔头摸耳 抓抓头皮,摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。 如痴如醉 形容神态失常,失去自制。 伸头缩颈 形容在暗中察看的神态。 杀鸡抹脖 形容心里着急而无法可想的神态。 屏声息气 抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 咆哮如雷 形容人暴怒喊叫的神态。 眄视指使 形容骄傲的神态。 老气横秋 形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。 戟指怒目 指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。 灰头土面 满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。 扼腕长叹 用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。 道貌岸然 道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。 大义凛然 大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。