13岁青春期孩子交到“坏朋友”,家长如何正确引导?

如题所述

第1个回答  2022-06-05
写在前面的话

因为一直坚持传播家庭教育理论,所以得到一些父母的认可,在后台常常能收到来自家长的问题,看完这来来信,我能体会到这些问题背后家长们深深的焦虑感以及对孩子深深的爱。

只是为什么这些些深层的爱最后成为伤害孩子的利器了呢?

有一个父亲来信说,夫妻关系很好,女儿小时非常乖又懂事,和他的关系也非常的好,可是到了初中之后,女儿突然像变了一个人似的,情绪多变,非常容易生气,我们不能说,说了女儿就会不上学,到现在为止,女儿有一个月没有上学了。

这位父亲非常焦虑,但是焦虑是无法解决问题的,我们一定探究导致孩子出现这些问题的原因,从源头上解决问题。

最后,通过系统的分析发现,导致孩子出现问题的原因之一是因为溺爱,那这位父亲为什么溺爱孩子呢,跟他的原生家庭息息相关。

虽然我们天生就是父母,但是却未必是个好家长,从父母到家长是需要学习的。

所以,为了帮助更多的父母学会如何爱孩子,花姐姐开通了“家庭教育答疑”栏目,每周免费帮助1—2个家庭系统的分析家庭教育中存在的问题,并给出合理的解决方案。

PS:

1.如何参与?

请在中私信您要咨询的问题,问题要尽量具体,不要泛泛而谈,例如:孩子不上学了,我该怎么办?

2.注意事项:

请留下您的联系方式,方便我们与您联系。

下面是一位家长的问题:

这位家长的问题是:

老师你好,

女儿现在十三岁读初一。现在是青春期在学校总是跟一些不怎么读书的男女同学一起疯。还怎么怎么说谈恋爱之类的话语。请问一下老师我该怎么跟她沟通?

这个问题我们分三个部分来回答:

1.什么是“坏朋友”;

2.青春期孩子的交友特点;

3.家庭应该如何引导孩子交友。

一、什么是“坏朋友”?

首先,我们要界定“坏朋友”这个概念。

这个坏朋友是指不读书还是成绩不好,不读书和成绩不好是两个概念。

成绩不好是学习能力不行,例如,理科理解不了,文科背不下来,基础太差等,这是学习能力的问题,学习能力方面的问题只要孩子找到了正确的学习方法,成绩很快就能提升起来。

不读书则是认知上的问题,或者说是心理层面的问题,例如,在社会上混,不愿意上学,这种孩子可能会成为问题少年。

对于第一种孩子,我们可以告诉孩子假如我们有好的学习方法可以告诉他,助人为乐是一种非常好的品质;

对于第二种孩子,我们尽量让孩子远离他们,但是也要注重方式方法,在后面花姐姐会给大家分析到。

这里并不是说这些孩子就是十恶不赦的,不值得交往,只是孩子的能量还太弱,还不足以改变这些孩子,反而还很有可能受这些孩子的影响。

所以,我们首先要界定“坏朋友”这个概念,才能有效的引导孩子。

二、青春期孩子的社交特点;

青春期的孩子与童年期的孩子最大的不同就是他们从依赖父母到转向朋友,从幼稚期走向成熟期,最后走向社会,在这个过程中,朋友起得非常重要的作用,他帮助孩子构建自我。

所以说,青春期孩子的交友需求是非常重要的心理意义的。

那青春期的孩子如何交友呢?

一方面就是在学校里和同学互动,另一方面则受影视剧以及各种网络信息的影响,这方面是信息时代面临的新课题。

以前,在信息封闭的情况下,孩子的成长更多的受家庭的传承,到了青春期孩子们可能还不知道什么恋爱,什么是义气,可是现在的孩子,在进入青春期之前就知道了。

在花姐姐的青春期,有一部特别有名的电影叫古惑仔,通过这部电影好多孩子知道了什么是义气,知道什么叫兄弟情,在男生中弥漫着一种“把义气当成英雄,把叛逆当成潇洒”的情节。

于是,好多同学把这部电影中的价值观变成的自己的价值观,以打群架为乐。

除此之外,琼瑶的爱情片也成为女生们的精神家园,所以,早恋也会成为女生精神世界的一部分。

做为家长,我们应该如何来引导孩子交友呢?

三、家长应该如何引导孩子交友呢?

当家长看到交友那么多的负面内容,会不会对孩子的交友围追堵截呢?

大部分的家长反对孩子早恋,但是对待青春期的孩子进行控制只能引起孩子的反感,而且家长越是反对,孩子越是要做。

那怎么办呢?

首先,家长要耐心的陪伴;

和孩子一起做一件事,关注一件事,聊一件事,增进亲子关系。例如,现在的电视剧都会爱情,孩子难免不受影响,好的电视剧电影里面一定会传递出正能量的价值观,例如,前一阵,我们一起看《大江大河》,我就会跟儿子聊,宋运辉是怎么努力从农村走到城市,因为我和娃爸都是农村出生,所以,顺便也会把我们小时候的故事和娃讲一讲,孩子听得津津有味。

不久前,老家的房屋拆迁,娃大哭了一场,原因是我童年的记忆没有了。

我还安慰他说:“房屋拆了,妈妈的童年记忆一直都在的。”

所以,我们要有耐心,和孩子一起,跟孩子一起讨论生活中各种各样的事情,生活很丰富,朋友很丰富,不是只有学习一件事。

其次,要告诉孩子正确的交友价值观;

告诉孩子不同的朋友要区别对待。

朋友大概分为这么几类:

一种就是普通朋友,一般是学校的同学或是上下学的同伴,这两类我们尽量少说心理话,中国文化讲究“人前只说三分话,不可全抛一片心”,所以和朋友聊天要注意。

一种是知已,可以说心理话,碰到这种朋友我们要珍惜。

平时,大人要注意给孩子传递一些正向的价值观,时常关心一下孩子,跟孩子聊一聊,心情好不好,学校有没有什么有趣的事情等等,不要让孩子觉得父母总是很忙,总是高高在上。

最后,我想说的是,青春期的孩子与童年时期的孩子是非常不同的,对童年期的孩子,我们可以用命令的方式教育孩子,但是到了青春期,我们只能用交朋友谈心的方式引导他们,所以,想要控制孩子交友只能引导,而不能围追堵截。