当然不应该了，不管是因为什么被停课了，这么这节课就过去了，老师也不会专门为了他一个人再讲一遍，那么老师讲课的内容就不知道了，自学的话，也得有那个耐心和能力，向同学请教也得看同学的时间，无形中给孩子带来了多大的麻烦呢？
这样的事情我也遇到过，不过我不是因为违反纪律，但是也在外面占了一节课呢，很郁闷，还无可奈何，想起那个老师就生气！和你说说我的经历：
事情发生在大二的时候，那天造成下雨了，我们几个在打扫卫生，没办法，学校的老师在监督，哪里扫得不干净就收拾，下雨的天气，就算我们打扫很干净，但是挡不住树叶下落呀，就算不体谅我们几个学生下雨天打扫卫生，好歹不要找麻烦嘛！我们还淋雨呢！更郁闷的还在后面呢，我们打扫完了回到教室，敲门喊了一声“报告”，讲课的老师连话都不说，也不吭声，还继续讲自己的，我们几个人轮流喊“报告”，就这样，任课老师也是不吭一声，没办法，外面呆着吧！
等下课了，任课老师和我们几个人说：“我不吭声你们就不准备进去了吗？”我们几个气得话都没说，直接到了座位上坐下了，这件事情就算告了一段落了，其实我们都清楚，打扫不干净，学校为难我们，耽误了上课的时间，任课老师为难我们，我们只是很不幸，遇到了两个，如果当时我们没有任课老师的允许直接进去，恐怕又是另一番景象了吧，稍微好点的老师，点点头也会示意一下我们进去的。
我们讨厌学校那么对我们，也讨厌那个老师，耽误了一节课，意味着我们要付出更多的努力！
我认为不该停课，高中是学习很重要的一个时间段，违反纪律可以有很多种处理方法，不是非要停课才能解决，不能剥夺他在学校学习的机会，就算停了这个违反纪律的学生的课，也不能保证他一定会回家反省，改正自己的错误，确保他下次不会再违反纪律，既然如此，为什么要去停他的课呢？
高中的学习很紧张，每天从早到晚都要学习，一节课没有上可能都会落下很多知识点，更何况学校要求违纪学生反省的时间还不是一天两天，几天没有学习，再到课堂上去学习的时候怎么还能跟得上，肯定会影响到他的学习。而且在学校在老师面前，学生在学习上可能会抓紧一点，而到了家里，家长没时间管他也管不住他，他自己可能就是每天出去玩，连书都不会动。
高中的学生，他们一般自学能力不会特别强，自制力也不是特别好，如果停课，让他们回家，他们可能会更开心，有的甚至还会为了不上课回家去而违反纪律，而家长可能会忙于自己的工作，不能照顾到他，对他违反纪律这件事也不会特别好的教导他，那么他违反了纪律，也没有人能给他正确的引导。
这样他就算停课，也没有什么意义。还不如让他好好的待在学校，起码他的学习不会落下，老师对他看的严一点，正确的引导他，可以让他慢慢的改正他自己，不再违反纪律。所以，我非常不赞成高中学校停那些违反纪律的学生的课。
高中生的话我觉得得看情况，一般已经过了义务教育的年限了，校长还是有权利让一个学生停课的，不过得看他犯的事情情节的严重程度了。
我觉得如果他目前表现良好的，也认错了，并且保证不会影响身边的人上课的话，我觉得违反纪律的事情应该可以先放在一边，先让他上课，毕竟他都已经认错了，然后找时间进行交易。这样也不会影响学习。
但是如果他情节很严重，把人给打伤了或者他已经违反纪律很多次，死不悔改的话，我觉得应该需要停课一段时间进行思想教育。肯定是会影响学业的，因为上课的时候老师肯定会讲一些试卷或者知识点，高中的学习又那么紧张。可是不停课他估计也不会好好听，所以对他来说就算是影响学业也不会影响的很重。他还是得先把自己的思想摆端正了才行。
我觉得应该视情况而定，如果学生情节恶劣，而且态度还不好，不知悔改的话，可以让他回家反省几天，吸取教训。如果只是一件小事，而且学生认错态度良好的话，可以让学生写一千字的检查警戒自身，照常上课。如果不论情节严重与否都停课处理的话，势必会耽误学生学习，毕竟已经上高中了，功课很紧。
还有一种情况是，如果学生是高一高二学生的话，可以根据情节严重程度，以及学生认错态度来决定是否停课反省。如果是高三学生的话可以考虑换个处理方式，高三已经进入了高考倒计时，分秒必争，所以一定要留给学生充足的时间去学习和复习。
当有学生违反纪律时，上课可以让他站起来听课或者站在教室后面听课，等到自习课时让他搬桌子到教室外面自习，就当给他一个教训，这样还不用耽误他学习，对其他同学也可以起到一个警示作用。
拿我高中来说，我感觉学校制度很不公平，每次只要有人违反校规校纪不管认错态度好坏，都让学生停课回家反省三天，回来还要交一份一千字的检查。这样真的很耽误学习，每天上课都会讲新内容，回家三天再上课时一脸懵，什么也听不懂，作业和笔记还得补很久。而且还得找同学帮忙补课，讲题，费时费力。
所以我觉得停课并不是一个好的决定，毕竟学生的主要任务是学习，而学校就是学生学习的最好场所。希望学习能更人性化一些，在规范校规校纪的同时也能不耽误学生的学习。
高中学生在学校违反纪律不该停课，会影响学习。我上高中的时候，其实也被停过课，起因是因为我们在下课期间玩扑克，恰好被其他班的老师看见了，而且这个老师跟我们班主任是好朋友，就告诉我们班主任了，可以说是非常倒霉了。
之后我们就被班主任叫去谈话，结果是让带扑克牌的人回家7天，让我们回家3天。最开始的时候，我其实非常不高兴，因为我没有被停过课，虽然我也不喜欢上课，也总是回家，但是因为这种情况回家还是第一次，所以内心是非常痛苦的，但是回家之后我就高兴了，因为可以多歇几天。
我觉得这是大部分学生的心里想法，所以停课对高中生来说不是惩罚，反而是奖励。我们的高中班主任非常喜欢让学生停课回家，有时候还会在考试前让学生回家，这其实是非常影响学习的，因为学习要天天学，间隔一段时间后再学，就很容易忘记。因为我现在已经脱离高中了，所以从客观的角度来说，高中学生在学校违反规律不该停课，可以采取其他的方法。
高中的课程是非常紧凑的，尤其是理科，只要错过一节课，就会少听很多东西。在讲新课的停课，会是学生跟不上去，因为高中并不是小学初中，赶赶就能上去，高中的课程很难赶上。
所以高中学生在学校违反纪律停课的话是非常影响学习的，对于那些想要回家的学生反而顺了他们的心意。所以，高中学生在学校违反纪律的时候，可以采取别的方法来解决。