《 四川老师》阅读答案？？？？ 各位大神帮帮我啊！！！！

Question

如题所述

Answer 1

他拎着一根粉笔，踩着上课铃声大踏步走进教室，将粉笔“日地”往教桌上一丢，粉笔跌成几段，他捡起最小的粉笔头，转身在黑板上龙飞凤舞写下“我叫邓四川，很凶，很酸！”在哄堂大笑声中，他平静地转过身来，双手啪啪一拍，腾起一股白色的粉尘……
一周后，这位邓四川老师穿一件磨出了毛边的蓝色中山装，捧着一叠作文本走进教室，我们停了笔，静静仰望着他。他戴上缠着胶布的黑腿眼镜儿，举着一个作业本：“谁叫牛、木、木、科！”椅子一响，后排站起一个表情尴尬的新生：“老师，我叫——牛林科！”
“哦！大家传阅一下，看封面上写的是不是牛、木、木、科！……好了，牛林科你坐下。大家记住，作业本就是你的一张脸，名字是你一辈子的脸！”四川老师站在讲台上，一边说着，一边将手中的粉笔折成了若干个粉笔头。大家紧张起来，担心他会把粉笔头当“子弹”射击写不好汉字的牛林科或者任何一个淘气包……谢天谢地，他转过身，斜压着粉笔头，在黑板上写下粗粗的一行字：中国人，请写好方块字！
校门外有一条蜿蜒的小溪，溪水清澈无鱼无虾，但并不妨碍一些情窦初开的少男少女们逃课相约到此，赤足浸于水中，上游下游遥遥对望，逮个空儿偷偷传递出一份承载着浪漫情怀的纸条。
不知何时，四川老师也常来此，手持一卷，徘徊漫步，吟哦不至。有好事的同学便将李清照《如梦令》中“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”改为“四川、四川，惊起鸳鸯无数！”私下里，同学们为四川老师去溪畔“到底是读书，还是自发充当义务督查”争论了几年。
一个春暖花开的季节，我迷上了养蚕。这帮小家伙起初像蚂蚁一样黑瘦细小，只能吃些奶浆丰厚的黄花苗儿，历经几次蜕皮后，它们食量剧增，身体也逐渐变得白嫩通亮了。我欣喜地把它们从最初安置的火柴盒，挪到宽敞的文具盒里，以便随时为它们添加鲜嫩的桑叶……晨读课上，“唧唧复唧唧，木兰当户织”的诗句，远比不上逗弄这帮善良沉默的活物儿有趣。我将那课本翻开，竖立在课桌上做掩护，勾着头朝桌仓里看，呵，蚕宝宝们摇头晃脑欢快地蠕动着，咀嚼着……
突然，同桌朗读的声音提高了八度——天哪，四川老师就站在我面前！我望着他，他看着蚕。惊慌失措的我，下意识用双手护住蚕宝宝……他没批评我，也未没收我的宠物，而是提笔在我摊开的笔记本上刷刷刷写下：“蚕是天下虫，鸿是江边鸟！愿你览天下，展翅飞云霄——读书重要！”放下笔，四川老师背着手，悠然踱出了教室。
毕业前夕，班干部策划了一个活动，邀四川老师做嘉宾。像往常一样，他穿件磨出了毛边的蓝色中山装，拎一根粉笔，左手端个套了塑料勾花套的茶杯，踏着铃声而来，一进门，愣了：黑板上一幅他戴眼镜的漫画像，还配有文字“他，生于四川，所以叫四川，他很凶，很酸，实在不不一般！邓四川老师，三二班同学难忘你！”
四川老师驻足颔首，少顷，他一抬手，将一整根粉笔“日地”丢在教桌上，粉笔跌成了几节，他捡起最小的粉笔头，在黑板一角写下：“谢谢同学们。请记住，我叫邓四川，很凶，很酸！——确实不一般，我是你们二班（般）的！”
“哦！”掌声四起。下列省略号是什么意思？
1、他平静地转过身来,双手啪啪一拍,腾起一股白色的粉尘……
2、惊慌失措的我，下意识用双手护住蚕宝宝……他没批评我
还有两题，这篇阅读