暑假提高孩子成绩方法如下。
1.给孩子玩耍的时间。暑假，是孩子们愉快玩耍的假期，应该给与足孩子玩耍的时间，不要每天都是强迫孩子进行学习，在玩耍的时间足够的情况下愉快地学习。
2.制定合理的学习计划。暑假，要安排好孩子的学习任务，根据暑假的天数，周数，以及要出行的天数，合理地制定好计划，制定好让孩子学习的具体内容，当然计划赶不上变化，要根据具体的情况作出调整。
1.给孩子玩耍的时间。暑假，是孩子们愉快玩耍的假期，应该给与足孩子玩耍的时间，不要每天都是强迫孩子进行学习，在玩耍的时间足够的情况下愉快地学习。
2.制定合理的学习计划。暑假，要安排好孩子的学习任务，根据暑假的天数，周数，以及要出行的天数，合理地制定好计划，制定好让孩子学习的具体内容，当然计划赶不上变化，要根据具体的情况作出调整。
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第1个回答 2022-10-30
首先，父母应该关心他们的孩子。你可能会说，让他每天好好上学，成绩差一点就马上找家教或者上补习班补课。父母关心孩子的学习是对的，但我们更应该关心孩子成长过程中遇到的其他问题，比如孩子的情绪变化。父母不要想当然的认为小小年纪就不应该有压力，不应该有烦恼。其实每个年龄段的人都有自己的烦恼。如果看到孩子心情不好，不能无视孩子的心情，直接询问他的学习情况。众所周知，心情不好的时候很难集中精力做一件事。再者，要关心孩子的行为变化。现实生活中有一些现象:孩子小时候很乖，听父母的话，学习成绩也很好，让父母到处炫耀。但是，随着年龄的增长，孩子不知不觉就变得不听话了，连父母自己都怀疑是自己的孩子！其实孩子是独立的，只是小的时候还不能完全认识到自己独立的事实。他们不知道可以按照自己的思维去判断事情的真假，而是按照父母要求的去做。随着年龄的增长，当“果断”的观念逐渐形成并趋于完善时，孩子就不会按照父母的要求一步一步去做，他会用自己的思想去做。这时候家长千万不要对孩子的这种正确行为大惊小怪，也不要老是说孩子小时候表现有多好。而是应该让他意识到，当孩子长大后，不应该告诉他你必须做什么，而应该做一个引导孩子的引导者。只有这样，我们才能和孩子相处融洽，促进他们的成长。
第二，学会如何激励孩子更好的学习。如果没有好的方法，只是整天围着孩子谈学习，会适得其反，让孩子越来越讨厌学习。想激励孩子好好学习，就要培养孩子学习之外的思想道德修养。无论在家里还是在学校，我们只重视孩子对科学文化的学习，不灌输思想道德对孩子的重要性。其实思想品德教育对孩子的学习起着至关重要的作用。孩子能否受到良好的思想道德教育，是提高学习成绩的关键。如果有人问你的孩子为什么要努力学习，如果他回答说是父母要求他这样做的，那么你的孩子在学习上没有主动性，只是一直在父母的压力下被动学习。但如果你的孩子回答“爸爸妈妈太辛苦了，我要好好学习，让他们过上好日子！”那么你的孩子是主动学习的。虽然两个答案都和父母有关，但是前一个答案在回答中有一种无奈，暗示如果父母不问，孩子就不会好好学习；后一种回答中有一种美德，就是孝顺父母。正是因为孩子懂得孝敬父母，才变得主动学习，没有父母的监督也能好好学习。虽然孩子的思想道德意识不是很强，但只要家长有说服力，你的孩子一定会成为德才兼备的好学生。
第三，家长要知道如何选择老师的话。如果你的孩子学习成绩很好，那么你当然不会被打扰。老师永远不会批评能给他带来好成绩的好学生，只会给一大批成绩不好的学生一顿特殊的饭。有些老师甚至对家长不友好。他认为家长应对孩子成绩差负全责，并强烈要求家长为孩子聘请家教，以免拖班级后腿。这种老师与其说是对孩子负责，不如说是推卸责任。如果一个老师对你说了这样的话，你回家不应该拿孩子出气。而是应该直接问老师的责任在哪里，为什么孩子的成绩一直没有提高，为什么孩子这么怕老师而不是把老师当朋友。有的家长因为孩子成绩不好，每三天就被老师叫去学校，但是被老师批评总是解决不了实际问题。如果孩子学习成绩差，不要觉得丢人，也不要乱打孩子。也许你的孩子学习不好不是因为不努力，也许是因为学习方法不对或者不适应老师，等等。懂得选择老师说的话，做最了解孩子的人，找到可行的方法来提高孩子的学习。
第四，为孩子选择正确的练习方式。每到寒暑假，很多家长盲目选择一家或几家教育机构给孩子练习作业，往往不注重练习的效果。在选择辅导机构之前，你要深入了解孩子的学习情况:哪科不好；这个课程差的原因是什么？可以找什么样的机构或者导师进行针对性的辅导等。这些问题看似简单，却直接影响到孩子假期的学习效果。有的同学一个暑假能进步很多，有的同学一点进步都没有。以我的学生为例。一个女孩开学后上六年级。她和我一起练英语，第一节课下来，发现她的英语水平还不如学了一年英语的三年级学生。很多字读不出来，连“他”“她”都读不出来。每次我问他的时候，她都把它们拼写出来，而不是读出来告诉我答案。这种英语水平应该从初三下学期或者从初三英语课程开始补，而不是五年级。就像盖房子一样。如果第二层没有建，那就没有理由先建第三层。从智力方面来说，这个小姑娘很聪明，一说话就能听懂语法，而且善于提问，所以她的主要问题在于记忆力。如果她能记住如何读和写单词，她的英语成绩将会提高很快。还有一个小女孩。相反，她基础很好。她背单词和短语几乎不会出错，但不知道如何灵活运用语法。所以在教她的英语时，要反复强调文中涉及的语法问题，用最简单的例子让她尽快掌握语法并灵活运用。如果她最终能学好语法，成绩也会有很大提高。影响孩子学习的因素有很多。在现实生活中，我们要细心观察孩子，正确引导孩子，做最了解孩子的人。只有这样，才能帮助提高孩子的学习成绩。本回答被网友采纳
第二，学会如何激励孩子更好的学习。如果没有好的方法，只是整天围着孩子谈学习，会适得其反，让孩子越来越讨厌学习。想激励孩子好好学习，就要培养孩子学习之外的思想道德修养。无论在家里还是在学校，我们只重视孩子对科学文化的学习，不灌输思想道德对孩子的重要性。其实思想品德教育对孩子的学习起着至关重要的作用。孩子能否受到良好的思想道德教育，是提高学习成绩的关键。如果有人问你的孩子为什么要努力学习，如果他回答说是父母要求他这样做的，那么你的孩子在学习上没有主动性，只是一直在父母的压力下被动学习。但如果你的孩子回答“爸爸妈妈太辛苦了，我要好好学习，让他们过上好日子！”那么你的孩子是主动学习的。虽然两个答案都和父母有关，但是前一个答案在回答中有一种无奈，暗示如果父母不问，孩子就不会好好学习；后一种回答中有一种美德，就是孝顺父母。正是因为孩子懂得孝敬父母，才变得主动学习，没有父母的监督也能好好学习。虽然孩子的思想道德意识不是很强，但只要家长有说服力，你的孩子一定会成为德才兼备的好学生。
第三，家长要知道如何选择老师的话。如果你的孩子学习成绩很好，那么你当然不会被打扰。老师永远不会批评能给他带来好成绩的好学生，只会给一大批成绩不好的学生一顿特殊的饭。有些老师甚至对家长不友好。他认为家长应对孩子成绩差负全责，并强烈要求家长为孩子聘请家教，以免拖班级后腿。这种老师与其说是对孩子负责，不如说是推卸责任。如果一个老师对你说了这样的话，你回家不应该拿孩子出气。而是应该直接问老师的责任在哪里，为什么孩子的成绩一直没有提高，为什么孩子这么怕老师而不是把老师当朋友。有的家长因为孩子成绩不好，每三天就被老师叫去学校，但是被老师批评总是解决不了实际问题。如果孩子学习成绩差，不要觉得丢人，也不要乱打孩子。也许你的孩子学习不好不是因为不努力，也许是因为学习方法不对或者不适应老师，等等。懂得选择老师说的话，做最了解孩子的人，找到可行的方法来提高孩子的学习。
第四，为孩子选择正确的练习方式。每到寒暑假，很多家长盲目选择一家或几家教育机构给孩子练习作业，往往不注重练习的效果。在选择辅导机构之前，你要深入了解孩子的学习情况:哪科不好；这个课程差的原因是什么？可以找什么样的机构或者导师进行针对性的辅导等。这些问题看似简单，却直接影响到孩子假期的学习效果。有的同学一个暑假能进步很多，有的同学一点进步都没有。以我的学生为例。一个女孩开学后上六年级。她和我一起练英语，第一节课下来，发现她的英语水平还不如学了一年英语的三年级学生。很多字读不出来，连“他”“她”都读不出来。每次我问他的时候，她都把它们拼写出来，而不是读出来告诉我答案。这种英语水平应该从初三下学期或者从初三英语课程开始补，而不是五年级。就像盖房子一样。如果第二层没有建，那就没有理由先建第三层。从智力方面来说，这个小姑娘很聪明，一说话就能听懂语法，而且善于提问，所以她的主要问题在于记忆力。如果她能记住如何读和写单词，她的英语成绩将会提高很快。还有一个小女孩。相反，她基础很好。她背单词和短语几乎不会出错，但不知道如何灵活运用语法。所以在教她的英语时，要反复强调文中涉及的语法问题，用最简单的例子让她尽快掌握语法并灵活运用。如果她最终能学好语法，成绩也会有很大提高。影响孩子学习的因素有很多。在现实生活中，我们要细心观察孩子，正确引导孩子，做最了解孩子的人。只有这样，才能帮助提高孩子的学习成绩。本回答被网友采纳
第2个回答 2022-01-14
第一：不要强迫。如果孩子不喜欢学习，成绩不好，家长也不要整天强迫孩子学习，更不要跟孩子发生冲突，说出伤害孩子自尊的话，也不要将孩子跟其他孩子作比较，这样只会让孩子更叛逆，更加学不好。
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第二：讲究方法。父母要讲究方法，不要一味的责怪孩子，也不要把责任都加在孩子身上，应该要注意教育孩子的方法，更要注意教孩子学习的方法，帮助孩子找到适合自己学习的方法，提高学习成绩。
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第三：养成习惯。要帮助孩子养成学习的良好习惯，比如养成课前预习的习惯，养成喜欢阅读的习惯，养成课后思考的习惯等。
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第四：注意细节。如果孩子比较粗心，要锻炼孩子注意细节，做好细节，在平日的学习或者考试中对待越简单的题目越要细心研究，细心复习。
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第五：创造环境。如果家里每天都乌烟瘴气，或者父母每天都在家打麻将、喝酒等，那么孩子自然不会认真学习，父母要为孩子创造良好的学习环境，保持安静，有学习的氛围。
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第六：循环渐进。任何事情都要循环渐进，不可能一口吃成大胖子，学习也是一样，无法一下子就能提高太多，因此父母要看到孩子微小的进步，及时鼓励孩子，帮助孩子树立信心。
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第七：以身作则。父母更要以身作则，用努力的样子给孩子做好榜样，平日在家要学习，努力工作，孩子看到父母那么努力自然也会学习。
第3个回答 2022-05-02
想要提高孩子的学习成绩，首先必须让孩子对学习产生兴趣，如果孩子厌学，那么无论家长付出多少，孩子的成绩永远都会提不上来。在学习中，可以主动征求孩子的意见，不要强迫式地去要求孩子干什么。主动的学习比被动地学习获得的效果会更好。
不要给孩子过多的压力，不要给予过高的期望。过高的目标会给孩子造成巨大的压力，在长期的压力作用下，不单会使孩子成绩下降，还会影响到孩子的心里发育，会让孩子从外向变成内向，郁郁不乐，不与人交谈，有的甚至会作出过激的行为。
要给孩子留一点私人空间。不要太过严格地管束孩子，特别是处于青春期的孩子。过度的约束，会加深孩子的叛逆，让他产生与你抵触的想法。这种想法最明显就是体现在学习上，你希望他好好学习，他却反其道而行之。所以要给孩子留下一点私人空间，让他做他喜欢的事情。
要经常多鼓励，赞扬孩子。当他成绩不好时，要多鼓励他，跟他表明这只是一次意外，只要他一如既往地努力，一定能够取得好成绩。这样孩子不单不会受到打击，而且会增加信心。当孩子取得好成绩时，你要赞扬他，但同时也要提醒他，这不是他的最好成绩，只要肯再努力，相信能够取得更优异的成绩。
要多奖励孩子，要让孩子懂得，只要肯付出，就会有收获。奖励不是一定要取得好成绩，当他稍微有一点点进步时，就可以给予一定的的奖励，肯定他的付出，让他有动力地去继续努力。
帮助孩子建立自信心,让孩子对学习产生兴趣。家长不要让孩子学习超过他能力太多的事情,给孩子充分的时间学习和练习,让孩子有学习的动力。
想要提高孩子的学习成绩，首先必须让孩子对学习产生兴趣，如果孩子厌学，那么无论家长付出多少，孩子的成绩永远都会提不上来。在学习中，可以主动征求孩子的意见，不要强迫式地去要求孩子干什么。主动的学习比被动地学习获得的效果会更好。
不要给孩子过多的压力，不要给予过高的期望。过高的目标会给孩子造成巨大的压力，在长期的压力作用下，不单会使孩子成绩下降，还会影响到孩子的心里发育，会让孩子从外向变成内向，郁郁不乐，不与人交谈，有的甚至会作出过激的行为。
要给孩子留一点私人空间。不要太过严格地管束孩子，特别是处于青春期的孩子。过度的约束，会加深孩子的叛逆，让他产生与你抵触的想法。这种想法最明显就是体现在学习上，你希望他好好学习，他却反其道而行之。所以要给孩子留下一点私人空间，让他做他喜欢的事情。
要经常多鼓励，赞扬孩子。当他成绩不好时，要多鼓励他，跟他表明这只是一次意外，只要他一如既往地努力，一定能够取得好成绩。这样孩子不单不会受到打击，而且会增加信心。当孩子取得好成绩时，你要赞扬他，但同时也要提醒他，这不是他的最好成绩，只要肯再努力，相信能够取得更优异的成绩。
要多奖励孩子，要让孩子懂得，只要肯付出，就会有收获。奖励不是一定要取得好成绩，当他稍微有一点点进步时，就可以给予一定的的奖励，肯定他的付出，让他有动力地去继续努力。
不要给孩子过多的压力，不要给予过高的期望。过高的目标会给孩子造成巨大的压力，在长期的压力作用下，不单会使孩子成绩下降，还会影响到孩子的心里发育，会让孩子从外向变成内向，郁郁不乐，不与人交谈，有的甚至会作出过激的行为。
要给孩子留一点私人空间。不要太过严格地管束孩子，特别是处于青春期的孩子。过度的约束，会加深孩子的叛逆，让他产生与你抵触的想法。这种想法最明显就是体现在学习上，你希望他好好学习，他却反其道而行之。所以要给孩子留下一点私人空间，让他做他喜欢的事情。
要经常多鼓励，赞扬孩子。当他成绩不好时，要多鼓励他，跟他表明这只是一次意外，只要他一如既往地努力，一定能够取得好成绩。这样孩子不单不会受到打击，而且会增加信心。当孩子取得好成绩时，你要赞扬他，但同时也要提醒他，这不是他的最好成绩，只要肯再努力，相信能够取得更优异的成绩。
要多奖励孩子，要让孩子懂得，只要肯付出，就会有收获。奖励不是一定要取得好成绩，当他稍微有一点点进步时，就可以给予一定的的奖励，肯定他的付出，让他有动力地去继续努力。
帮助孩子建立自信心,让孩子对学习产生兴趣。家长不要让孩子学习超过他能力太多的事情,给孩子充分的时间学习和练习,让孩子有学习的动力。
想要提高孩子的学习成绩，首先必须让孩子对学习产生兴趣，如果孩子厌学，那么无论家长付出多少，孩子的成绩永远都会提不上来。在学习中，可以主动征求孩子的意见，不要强迫式地去要求孩子干什么。主动的学习比被动地学习获得的效果会更好。
不要给孩子过多的压力，不要给予过高的期望。过高的目标会给孩子造成巨大的压力，在长期的压力作用下，不单会使孩子成绩下降，还会影响到孩子的心里发育，会让孩子从外向变成内向，郁郁不乐，不与人交谈，有的甚至会作出过激的行为。
要给孩子留一点私人空间。不要太过严格地管束孩子，特别是处于青春期的孩子。过度的约束，会加深孩子的叛逆，让他产生与你抵触的想法。这种想法最明显就是体现在学习上，你希望他好好学习，他却反其道而行之。所以要给孩子留下一点私人空间，让他做他喜欢的事情。
要经常多鼓励，赞扬孩子。当他成绩不好时，要多鼓励他，跟他表明这只是一次意外，只要他一如既往地努力，一定能够取得好成绩。这样孩子不单不会受到打击，而且会增加信心。当孩子取得好成绩时，你要赞扬他，但同时也要提醒他，这不是他的最好成绩，只要肯再努力，相信能够取得更优异的成绩。
要多奖励孩子，要让孩子懂得，只要肯付出，就会有收获。奖励不是一定要取得好成绩，当他稍微有一点点进步时，就可以给予一定的的奖励，肯定他的付出，让他有动力地去继续努力。
第4个回答 2022-04-09
你可以分析一下，孩子为什么成绩差？是爱玩？还是学不进去？
如果是爱玩的话，那么你可以慢慢的引导孩子，把注意力转移到学习上边。如果是学不进去或者学不会，这些需要和孩子以及老师及时沟通，是孩子的学习方式有问题？还是其他原因？
不管什么原因，我觉得这种情况，你可以在你们当地找个专业的辅导机构进行补课，一对一的效果最好，提前进行学学规划，这样升学时也会事半功倍的。
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