上完幼儿园后，有必要上幼小衔接班吗？

Question

如题所述

Answer 1

娃上学期刚读完一年级，在公立幼儿园什么都没学到。暑假里她花了一个月的时间，学会了拼音和几个汉字。初一刚开学两个月，老师很忙。孩子们对环境不熟悉，拼写困难，字体不好，每天都觉得很累。过了两个月，这种情况有所好转，孩子也渐渐能跟上了。

目前没有差距。这学期期末考试双百，让孩子觉得很欣慰。当然，这也离不开孩子的情况和父母的努力和监督。所以我个人认为年轻的人脉是可以的，但是没必要把它看的那么重要。如果这样做，孩子的一年级会稍微轻松一些，父母的焦虑也会少一些；不会，父母催的多，2个月大的孩子会跟上。关键是要有一个好的定位，帮助孩子养成良好的学习习惯。去修远路漫漫，养宝宝路上分享~

一些年轻的衔接班主要是提前给孩子讲小学知识。孩子上小学后，会对已经学过的东西没有新鲜感和好奇心，会伤害孩子的学习热情。孩子在学习过程中会感到厌烦，大家都不愿意再去啃东西了。教育部对1000名儿童进行了教育统计。统计数据显示，没有上过学前班的儿童在小学的学习成绩比上过学前班的儿童高出18个百分点。嗯…如果我有孩子，我不会让他上学前班…哦不…年轻的架桥班~

要学会遵守纪律，提前熟悉小学的秩序——这是最重要的。一年级的课程什么都没有。前半学期老师的大部分精力都在教大一新生怎么上小学。这项工作真的很辛苦。关键是孩子毕竟小，很多事情都是无法理解的。一个小学老师一个人教不了50个左右的学生。内容包括整理课桌、整理书包、排队、午餐顺序等等，真的很繁琐。父母也不会教这些东西。

提前说一年级课本真的不好。我见过一些私立幼儿园开始在中班讲小学课本，幼儿园毕业的时候小学课本被重复了好几次，很可怕。但是有很多年轻的人脉不是这样，选择权在父母。

Answer 2

如果距离上小学有很大空档期是可以上的，但是不要使孩子过于劳累，太小的孩子的第一要务是释放天性，这样才是更有利于成长。

Answer 3

这就需要看小孩子的掌握情况，如果拼音和数学数学以及英语掌握的不熟练，那么上一下右脚衔接还是非常提倡的。因为进入小学以后的学习节奏非常的快，老师不会为了任何一个学生而停下它的教学计划，所以如果孩子掌握不好，会可能在学习上跟不上。

Answer 4

没有必要，因为小学孩子的学习并非就是早学就厉害，并且幼儿园后也要看孩子的年龄。

Answer 5

我觉得没有必要。因为上幼儿园后已经打下了一些基础，这些基础完全可以上小学，没有必要给孩子增加学习负担。