先说一下有利的地方，就是你能更早的接触社会，能增加你的阅历，比你的同学有更多的社会经验，如果你家里面经济条件不是很好，那么也能提前帮扶到家里
再说一下弊端，弊端就是首先很明显你没有毕业证，那么你就是一个高中毕业生，没有文凭的话，很多公司的岗位，你是没办法去的，只能去一些，不要求学历的地方，比如说工厂啊，一些小的不正规的企业啊！那么很有可能你就是要干很脏很累的活，却只能拿到很少的钱，这样你比别人多做十年，也不如你的同学毕业之后五年挣得多
所以呢，个人建议，如果没有什么特殊的情况，还是不要休学，认认真真的把学念完再出来
每个阶段就干哪个阶段应该干的事情？不要拔苗助长
众所周知，休学是指不能继续学习，经学校同意暂停学习但仍然保留学籍。近年来，有些大学生由于客观身体原因或其他原因，不得不选择休学一年，但是，大学休学一年的后果是很严重的，你知道吗？大学休学的利弊有哪些？有哪些误区导致你不得不面临休学？
大学休学一年最直接的影响就是，在你今后的履历当中，由于在校学习的时间比别人多了一年，在面对各个求职面试的时候，都会被问及缘由，你不得不一遍又一遍的解释。除了因病休学缘由以外，你给面试官一个直观的印象就是，你可能曾经不是一个很优秀的学生，这样一来，或将对你的面试结果有点影响。
在大多数人看来，休学只有弊没有利，一路向前的才是最好的，不要中途磕磕绊绊。除了因病休假，很多学生基本都属于走进误区，最终不得不办理休学，读了个大学，你总得拿到毕业证吧。小编也对各个误区进行了收集，大家可以引以为戒。
首先，想必很多孩子还没上大学就被灌输这样的思想，即“等你考上大学了就轻松了”，这种思想的初衷基本都是激励正在备考、又想着玩的孩子，让他们只有当下好好学习了，未来才能享受放松的大学时光，谈谈恋爱、旅旅游，还可以逃课哟。孩子在接受着一遍又一遍的洗脑之后，等他正式进入大学了，真的就这么做了，甚至一时收不住，出现大量的缺勤、挂科的现象，等到大四再补救已经来不及了，不得不选择休学。
其次，平时不需要听课，考前临时抱抱佛脚就可以了。在很多学生看来，大学的课程完全没有初中和高中时代紧张，而且，上大学了就意味着你是成年人了，老师不会时时刻刻盯着你，也没有家长在身边逼迫你学习，有些学生认为，每一个学科的考试基本只需要考前冲刺学习下就可以了。如果你是学霸，想必没问题，否则，你将面临挂科。
最后，有学生认为，读大学没什么用，主要是混个文凭。其实，即使你没读书，没有很高的文凭，也有混的风生水起的。作为大学生，既然你已经拥有这样的平台，何不充分利用，自我充实。否则，不是在浪费时间、精力和金钱么？
可以肯定地说，休学对孩子没有什么好处。因为休学是一种无奈的被动行为，而不是可以选择的有利行为。
当一个学生因为身体或其他原因，跟不上或无法跟随原来的班级、年级继续学习了，就停止学习一年，然后在条件允许的情况下跟随下一个年级继续完成学业。这就是休学。
所以，休学也是有条件的，而不是想休就休的。说明客观条件不允许学生继续他的学业，必须停止一段时间，它不等同于“留级”，是完全被动的。
那么，为什么休学对学生没有好处呢？
第一，一个学生需要休学了，说明一定是出现了什么问题，比如生病了，需要长时间治疗和调 养，对该学生的身体、生活、学习、成长都会产生影响。
第二，学生休学，就离开了原来熟悉的学习环境，中止了正在进行的学业，长时间的休学过程中，未必能够保持学习上的“温度”，之前建立的知识体系，掌握的学习方法可能因为中断学习而丢失，重新获取需要时间和精力。
第三，休学一年，就和同龄人拉开了差距。学习是有黄金年龄的，虽然一年之差不算多，但已经和同龄人不在一个起跑线上了。考大学，考研，参加工作，都要比同龄人迟一年，别人走在了你的前面，超越起来比较困难。
第四，很难保证在一年的休学期间，离开了学校这个环境，还能保持对学习的兴趣了和热情。会不会在这个过程中受到其他因素的影响或受到其他事情诱惑，变成了另外一个人，发展到另外一个方向？这是一种不确定因素。
总之，如果休学有好处，一定会有许多人争着选择休学的。通过分析，我们就能够得知，休学只是一种无奈的结果，不存在什么好处。
扩展资料：
如果能不休学的话就不要休学，尽量在正常时间完成学业，这是最好的一个结局。如果确实不得已而休学的话，那么就在今后在复学的过程当中，要有所注意。一是要把自己的专业基础，在这个休学的时候，也不能忘记学习，确保始终保持这个学习的感觉和状态。
要积极地与之前的同学和老师保持联系。毕竟这一层关系，还是要进行长期维持，而且这都有利于今后的发展。