一年内斩获3枚国际金牌，北大物理天才：十几年都遵守哪几个“字”？
奇才是怎么样的呢？在高尔基看起来：奇才处在努力；在木村久一看起来：所说天才人物指的是具备恒心的人、努力的人、痴迷的人和全身心的人。不管天资有多么震撼非凡，要是没有坚持不懈的坚持不懈，那样只有称得上天资好，而不能作为真正的天才。在参与第49届国际性物理学奥林匹克竞赛中，团队里年龄最小杨天骅不但拿到本人总成绩的金牌，甚至是在其它的2个单项工程比赛中也拿到金牌，变成此次比赛里最引人注目参赛选手。
出生于深圳的杨天骅，因为爸爸妈妈工作忙碌，从小都跟着姥姥一起长大，可是姥姥对孩子的文化教育却很有一套方式，如果发现幼小的杨天骅针对数据拥有特殊敏感性，姥姥意识到了针对杨天骅的学习层面的教学，不可以就按照老方式，因此逐渐拿数独游戏、三阶魔方等益智的玩具、手机游戏来作学习协助，与此同时家里也是配齐了不少的数学课、物理学层面的书，让年纪轻轻的杨天骅能够根据自身挑选来阅读文章，而真正让他的天赋成为人们眼里“懂事的孩子”，还是那超过年龄的自控能力。
从上了小学以后，杨天骅每天早晨都是会维持跑步半小时，回家了先写完作业，完毕进行后还会帮助大家解决问题，那样日常生活习惯天天都在维持，即便邻居家的孩子喊自身去玩，乃至是由于身体不适，杨天骅都会把前一天的必须完成学习每日任务补齐，不落下一天。强悍的自我控制能力，让杨天骅在学习中也获得了很大的助推，为解决一个专业知识难题，就可沉浸于这本书中一整天都不抬头，在杨天骅的眼里，一旦发现难题那么就要解决困难，推迟绝对不是解决的办法。
由小到大对自己的生活、学习都有自己的主见的杨天骅，从来没登过辅导班，他认为上课时用心听、工作按时完成，有什么问题及时处理，也一样能够学习得相当扎扎实实，对于大多数的学生来说，上辅导班根本原因是授课的效率低下，而独立学习能力严重不足。升上中学后杨天骅，考试成绩一如既往的优异，而他在物理上天赋也老师打手心挖掘，变成奥赛班的一员。
刚升上高一的杨天骅，通过一层层的选拨、测试，变成国家物理队里的一员，在这儿杨天骅变成年龄最小的参加比赛队友，可是在长达10个多小时考试时，最后杨天骅赢得了三枚金牌，一起收到来源于北大的入学通知书。在杨天骅看起来，自身表现的只值8分，剩下来的2分直到进到院校以后，自身还会为之努力
