如何提高英语语法?

如题所述

其实提高成绩说难也难,说简单也简单,看你能不能踏下心来仔细复习。学习英语最重要的两点一是词汇量,二是语感。
词汇量的练习无非就是多记多背,语感一看天分,还有就是做题多了你自己就会有感建议每天看《英语沙龙》或《21世纪英语》报,《21世纪英语》报要难一些。开始可能会不太容易看下去,但只要坚持下来,每天都看,可能一个多月就能比较顺利的看下来了。坚持半年到一年,你的阅读水平就会提高非常快,而且单词量也会增加很大。在看的时候,要有意识的提高速度,并且不要因为个别单词就停下来,关键是理解整句意思、整段意思。阅读提高了,其实很多问题(如作文、阅读理解、完形填空)就解决了。另外,语法知识和词汇是基础。

以下是我以前总结的英语学习方法,希望能对你有帮助。

学英语有诀窍,一是方法,二是兴趣,三是努力。方法多种多样,好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果,所以在学习的时候要总结方法,同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一,如果对英语没有兴趣,就要想方设法培养兴趣,让它变成你所喜欢的事情,让你总想去学,总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣,如果不努力,仍然不能学好英语,在一定程度上,英语的学习效果与所花时间成正比,所以要每天坚持,持之以恒。终能学好英语。
以下是几点英语学习方法的总结(有自己的学习总结,也有别人的好方法)。
一、 读
每天都应坚持读。
1、 朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。
2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。
3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。
5、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)
二、 听
1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。
三、 写
1、 每两天写一篇英文日记或作文。
2、 用英语写信或E-mail。
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。
四、 语法
1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。
2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。
五、 词汇
1、 每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。
2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。
3、 结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中,
六、 练习
1、 大量的练习可以巩固所学知识。
2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。觉,这不是能教会的,需要你自己摸索。
是说先要死的东西打基础,有了基础之后活的题目来了就不会怕了...........每天晚上见周公之前背5个单词,(别被字典,哪些单词都很难 )就被英语书上的,要在四月份之前把整个初中的单词都过关(这个是我们老师说的啦)然后再有就是每次老师听写都要切补考,不能偷懒滴 ...再就是从现在开始就得做一些中考模拟题了,要开始准备.
1、英语是一门语言,绝对不能单靠努力背单词和语法来提高自己的成绩,这一点你是一定要先明白的。

2、英语包括听,说,读,写,考试主要是听和写,关于听力的练习,我建议你多听一些英语磁带,多于别人用英语交流(哪怕说的不好)。

3、至于写的部分,我不知道你是哪里人,不过英语试卷不外乎就是单项选择,阅读理解,写作这几方面,我建议你多找这几方面的题目来做,我中考前每天狂做几百道单项选择,结果成绩提高了几十分(我们是150分制的)。

4、你说“试卷一发下来觉得跟背的毫无联系”,个人认为会不会是你背的东西本身就错了呢?你上课有没有笔记?如果有一定要立足于笔记,如果没有,我建议你去买一些英语的参考书,里面都有归纳重要语法的。

5、实在不行的话,你也可以去请教你的同学或老师,他们应该会告诉你一些有用的方法的。

祝你好运!!^o^
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第1个回答  2019-04-06
学习语法,可以对学到的语言进行梳理,但是,要注意学习的顺序。一定是要首先通过大量的接触语言现象,在内心中形成一定的感觉,然后再去看语法提炼,这样,语法知识的作用才能发挥出来。想通过学了语法就可以举一反三的路子,只是人们臆想出来的一种捷径。先学习抽象的理论,再发散到具体的语言现象,这不符合大脑接受知识流程。语言学习没有捷径,按照语言的规律学习,就是最短的路。另外,语言之所以丰富多彩,是在于其文本背后的思想。我们想使用语言传递思想,就需要能够体会出文本背后的思想层面的表达。不然,我们学到的语言,不是“活的”语言。只是语法分析,是无法达到这个目的的。
第2个回答  2019-04-06
很多学生都问过我这个问题,说某一个句型或者语法现象ta理解不了,因此记不住这个知识点。我们认为,语言学习中,不要使用“理解”这个词。因为,我们对于一种语言现象,根本就不是“理解”的,而是“接受”的。与其说某种语言现象“理解”不了,不如说,这种语言现象的出现形式和你的“预期”不一致,所以不能“接受”。对于一种新的语言,如果我们没有预期,那么,无论这种语言以什么形式出现,我们都会认为是理所应当的,也自然可以“接受”。我们举例,英语中,“你”和“你们”都是用的you。按照我们的理解,如果在you后面加个s,以此来表示“你们”不是更加清楚么?但是,这个问题,对于学了一段时间英语的学生来说,没有人会在意,也没有人会提出,而是理所应当的认为,你们就应该用“you”。为什么呢?不是我们“理解”了,而是我们“接受”了。所以,对于英语中不能“理解”的部分,不需要花时间去分析,就当成既有现象去机械记忆就好,时间长了,也就自然能“接受”了,虽然,我们可能认为是我们“理解”了。
第3个回答  2019-04-06
首先还是要常备一本语法书,推荐张道真语法,或者薄冰语法。然后一定要多查词典!平时上课就爱跟学生强调这个。有一次学生跟我说“老师,你一个out的搭配就能用得那么6啊”。其实你掏出词典,发现这种介词,跟它搭配的短语多了去了。多查多熟悉,词典的例句都是很经典的。一个学语言的人是离不开词典的。
第4个回答  2019-04-06
首先要知道,语法是无需记忆的。如果你去记忆,那么首先就错了。英语语法是一个结构非常清晰、框架非常完整、高度系统完善的整体。传统的语法教学给你的印象是一堆摊在地上的杂乱无章的丝线。