我个人认为学校学到的不是什么知识,那是积累。
就象是,我们学习加减乘除不是为了整天为了计算代数式,是其他方面需要到。一旦有这种需要,我们就不言而然地用上了。我们也许现在不知道现在学的枯燥的东西有什么用,或者怎么用,这个基本上不在我们探讨的能力范围。要是我们都有这个能力,一个国家的教育事业就轻松多了。
我们现在的状态,就象是一个不知道春天插秧,秋天就有稻谷收成的小孩。但是我们清楚知道,米饭是从这里来的,为了来年温饱,我们只有插秧。
学校学习都是一样,以我们的能力,是不足以解释这些知识的用处的。
我的运筹学老师是一个年轻的博士,我们在上第一节课的时候讲的内容是单纯型表的计算。他只讲了计算方法,我们也都听得懂,但就是不明白为什么是这样算。他就说:这个算法的原理在我读完大学都一直搞不清楚,一直到我出来工作,要教这门课,要用到这个东西,我就自然明白了。
没错,要用到的时候你就会明白的了。现在是没有必要去深究自己在学校学到的东西日后到底有多大用,要每一个点都解释,大概这个人就是学这门学问的了。
学校的知识用处是隐藏的,就象是我正在打字,但是这个功能是隐藏在后台的一个个复杂的程序构成的。你问现在工作的人,以前学到的知识到底记得哪些,用在什么地方,他们肯定说不上。就象你问比尔。盖茨,我现在用的这个电脑功能是用到哪一段程序啊?他会怎么答?
但是你让他再做一遍,他肯定能。
学校的知识是非常有用的。怀疑的话,就证明你对自己正选择的路有疑惑,没有信心,你对自己十几年积累的东西感到在未来用不上,就会有这个疑问。
这是一个很危险的信号。为什么?
一旦怀疑自己的未来,就怀疑你的现在,如果没有得到正面的解决,就会对你产生负面的影响,直接导致你逃避现实,逐渐步入自己虚构的世界。
有这个问题的人应该摒弃这个问题,换一种问法,学校学到的东西我应该怎样发挥他的用处?
你可以查到自己的专业和方向,不断更新你需要的学习的目录。这样你就不会怀疑学校学到的东西了。因为那是你自己安排的,不是他人强加的,是自己道路的选择。
明确自己的路,就会对学到的知识有信心。到时候你就不会介意在哪里学到的知识
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