罗歇尔的种马的阅读理解 1.这篇文章表达了作者怎样的思想感情 2小罗谢尔是个怎样的孩子?

他对他的木马有着怎样的感情?
3一批性格刚烈,一匹性格温和 。 这两匹马分别指什么
4结合文章说说你对文中画线句子的理解

《罗歇尔的种马》满合作者的同情心和人道主义思想。在作者的笔下,小主人公罗歇尔天真、幼稚、想象丰富。"穷人的礼物,比起任何其他礼物来,总使人觉得要可爱得多"、"他在想象中按摩了一阵他的马儿以后,就喂给他们一些假想的燕麦,这是饲养这些木制的小马的正确方法。小孩子们就在梦乡里骑着这些木马驰骋",小罗歇尔就是借助这匹穷人送给他的木马,让自己美好的梦想飞翔的。
  作者祝愿这位迈向人生旅途的男孩儿,永远骑着属于自己的心爱的"马",沿着生活的道路奔驰--"我希望,当你长大成人以后,你能有两匹爱马来骑,好让他们把你带向正路:一匹的性格猛烈,另一匹的性格温和。他们都是高贵的马儿:一匹叫做'勇敢',另一匹叫做'善良'。"这里很鲜明地表现出作者的理想--愿自己也愿所有的人都做一个勇敢而善良的人。而这也就是本文的主题。
  从艺术上看,本文语言质朴、亲切,而又不失文采,读来饶有兴味。如"他可以说是木马中的一颗珍珠,也是黑森林种马饲养场上的花朵",比喻简洁而又形象恰当;再如"伟大也好,渺小也好,只要我们骑着我们自己的马!我们谁没有自己心爱的马儿呢?"娓娓道来,真切、自然。作者用这样的语言,使文章达到了"质而实绮,癯而实腴"的艺术效果。
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第1个回答  2012-12-19
楼上答题已经很丰富了,我补充一下,《罗歇尔的种马》是篇很适合儿童阅读的好文。罗歇尔对他心爱的马儿的照料和他的想象中的驰骋后,作者写道:
罗歇尔奔驰出去了。他跑得很远。地毯上织的花是热带树上开的花。小罗歇尔,祝你幸运!祝你心爱的马儿载着你跑遍世界!希望你永远也不要骑上一匹更危险的马儿!伟大也好,渺小也好,只要我们骑着我们自己的马!我们谁没有自己心爱的马儿呢?
每个人心爱的马儿各自疯狂地沿着生活的道路奔驰;有的是为了光荣,有的是为了享受;许多在悬崖上跳过去,折断了他们骑手的脖子。我祝你幸运。小小的罗歇尔。我希望,当你长大成人以后,你能有两匹爱马来骑,好让他们把你带向正路:一匹的性格猛烈,另一匹的性格温和。他们都是高贵的马儿:一匹叫做“勇敢”,另一匹叫做“善良”。
两匹马指的是对个人所能修养的好品性的祝福,充满了对孩子美好的祝愿。这样的散文儿童读了以后,不仅会喜欢,而且会有对自己原有精神世界的提升。这位诺贝尔文学奖的获得者为儿童写作的时候,有很深的爱和关怀,语言也是儿童能够接受和欣赏的。
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