青春期的孩子怎样教育
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第1个回答 2019-06-08
青春期的叛逆情况很常见，或者说是一种正常的现象，家长不必过多的担心你的孩子的心理状况，但是也要想一些办法去减小它带来的危害。
我觉得一切的事情都应该是顺其自然的。你的孩子只是青春期快到了，还没有到青春期，也就是说你的孩子还没有做出一些叛逆的行为，这个时候你要想寻找处理青春期孩子叛逆的方法好像还有点为时过早，毕竟每个孩子出现叛逆情况的时间段不同，来表现她的叛逆倾向的行为也不同。甚至一些孩子可能是性格导致的话，她根本就不存在什么青春叛逆期，一只都是很听话的。
等真正到了叛逆期，可以根据孩子具体的行为去想比较好的对策。“对症下药”，但是一切方法的原则都是不伤害孩子的自尊，不伤害孩子的身体，达到一个平衡的状态。青春期的孩子或许性格比较暴躁，做事情比较的冲动，这个时候如果你用硬碰硬的方法去解决问题的话，会给双方都带来不可估摸的影响，甚至会将孩子以坏的方向上指引。
在教育中，一直强调“循循善诱”，在这样一个特殊的时期，家长要有充分的耐心，去理解孩子的行为，也相应地尊重一些他们的选择，去允许他们犯一些错误。等到后果出现时，耐心的教导她，告诉导致这样的后果的原因，然后一起帮助她解决问题。相信孩子在体会到父母对他们的无微不至，细心的爱的时候，当他们经历一些无理取闹之后，他们会明白父母的用意，会学会成长的。
第2个回答 2019-07-20
多沟通
适当的给孩子自己历练的机会
用欣赏的眼光来看待孩子
如果孩子在学习和其他活动中，有了进步，我们应该多夸赞，多鼓励孩子，这样孩子心中会有成就感，一定要避免埋怨，斥责。因为叛逆的孩子肯定受到过很多斥责，他们对斥责早已学会了反击，哪怕你再有道理，他要是不想接受你也是枉然。所以，我们应该多夸奖和鼓励他们，这样满足他们一些想被关注的愿望，才能更好的引导。
避免自尊心受伤害
叛逆期的孩子问题很多，而不被人信任的时候也多，遭受的批评、责备也多。其实，他们往往因为自尊心太强，不被信任而使他们更叛逆。所以我们要试着相信叛逆孩子的话，宽容的对待叛逆孩子犯下的错，给他们改错的机会。
多关爱
叛逆期的孩子其实就是想得到关注，给予更多的关爱，在生活和学习中，家长和老师应该多注意孩子的变化，多去关心和了解他们，让他们感受到被关爱的温暖，这样他们才能在生活和学习中慢慢改善叛逆。
避免发生正面冲突
叛逆期的孩子喜欢自我显示，虚荣心很强，在他们犯错的时候，我们应该去正确的引导和教育，避免和他们发生正面冲突，因为叛逆期的孩子心理上的特点是越不让怎么做，越反着来。所以一定要了解孩子青春期的心理特点，寻找恰当的教育方法进行引导。
坚持正面教育
家长要用积极、鼓励的教育方式代替简单、粗暴的教育方式。赞美、表扬是一种肯定、一种认可，能使孩子朝着积极健康的方向发展。对有不良行为的青少年非打即骂，不仅毫无效果，甚至会更糟。要坚持正面教育，对青少年的具体情况进行具体分析，通过讲道理使他知道自己错在哪里，并鼓励他进行改正。
发挥表率作用
家长应当为青少年做出好榜样，起到言传身教的作用。任何人都是环境的产物，家长的潜移默化也是最好的教育方式之一。
用书面沟通代替口头语交流
青春期的青少年心理上开始封闭自己，有时家长会觉得无从下手。书面语更利于人们之间的情感表达和沟通，有些口头表达说不出口的话，其实很容易在书信中淋漓尽致地表达出来。所以家长和青少年之间可以用书信进行交流互动，这样会有事半功倍的效果。
确定目标
叛逆期的孩子内心很迷茫，不知道人生的方向。这个时候家长的角色很重要，家长这时一定要引导孩子找到正确的路。家长要好好地给孩子规划一下人生，给孩子找到一个目标。有了目标，孩子就有了动力，学习起来更有劲，也不会再想着叛逆。
适当的给孩子自己历练的机会
用欣赏的眼光来看待孩子
如果孩子在学习和其他活动中，有了进步，我们应该多夸赞，多鼓励孩子，这样孩子心中会有成就感，一定要避免埋怨，斥责。因为叛逆的孩子肯定受到过很多斥责，他们对斥责早已学会了反击，哪怕你再有道理，他要是不想接受你也是枉然。所以，我们应该多夸奖和鼓励他们，这样满足他们一些想被关注的愿望，才能更好的引导。
避免自尊心受伤害
叛逆期的孩子问题很多，而不被人信任的时候也多，遭受的批评、责备也多。其实，他们往往因为自尊心太强，不被信任而使他们更叛逆。所以我们要试着相信叛逆孩子的话，宽容的对待叛逆孩子犯下的错，给他们改错的机会。
多关爱
叛逆期的孩子其实就是想得到关注，给予更多的关爱，在生活和学习中，家长和老师应该多注意孩子的变化，多去关心和了解他们，让他们感受到被关爱的温暖，这样他们才能在生活和学习中慢慢改善叛逆。
避免发生正面冲突
叛逆期的孩子喜欢自我显示，虚荣心很强，在他们犯错的时候，我们应该去正确的引导和教育，避免和他们发生正面冲突，因为叛逆期的孩子心理上的特点是越不让怎么做，越反着来。所以一定要了解孩子青春期的心理特点，寻找恰当的教育方法进行引导。
坚持正面教育
家长要用积极、鼓励的教育方式代替简单、粗暴的教育方式。赞美、表扬是一种肯定、一种认可，能使孩子朝着积极健康的方向发展。对有不良行为的青少年非打即骂，不仅毫无效果，甚至会更糟。要坚持正面教育，对青少年的具体情况进行具体分析，通过讲道理使他知道自己错在哪里，并鼓励他进行改正。
发挥表率作用
家长应当为青少年做出好榜样，起到言传身教的作用。任何人都是环境的产物，家长的潜移默化也是最好的教育方式之一。
用书面沟通代替口头语交流
青春期的青少年心理上开始封闭自己，有时家长会觉得无从下手。书面语更利于人们之间的情感表达和沟通，有些口头表达说不出口的话，其实很容易在书信中淋漓尽致地表达出来。所以家长和青少年之间可以用书信进行交流互动，这样会有事半功倍的效果。
确定目标
叛逆期的孩子内心很迷茫，不知道人生的方向。这个时候家长的角色很重要，家长这时一定要引导孩子找到正确的路。家长要好好地给孩子规划一下人生，给孩子找到一个目标。有了目标，孩子就有了动力，学习起来更有劲，也不会再想着叛逆。
第3个回答 2019-07-20
【1】先从自身找原因
孩子叛逆，跟家庭的教育脱不了干系。父母是孩子的第一任老师，亦是孩子的榜样，父母平时的做事风格会潜移默化地影响孩子，并无形中根植于内心深处。心理学表明，父母就是孩子的翻版，父母现在的模样就是孩子长大以后的样子。因此，作为父母，想让你的孩子长大以后成为一个有出息、身心健康的人，父母就应该用正确的言行去影响孩子，帮他（她）树立正确的价值观。有些父母不让孩子看手机，自己却在孩子面前有事没事刷手机；不让孩子看电视，孩子在房间写作业的时候，自己却坐在客厅津津有味的看电视，孩子有心写作业才怪！身教大于言传，父母才是孩子一辈子的老师。
【2】给孩子起码尊重
青春期的孩子渴望父母给予更多的空间和认可，不喜欢父母的唠叨和说教。他（她）们有自己独立的见解和做事方法，希望按照自己的想法做事。父母应该尊重孩子的建议，不要再把她看成孩子，而应该把他（她）看成一个小大人。有些事情，只要不触犯原则和底线，就让他（她）们自己做决定。永远不要害怕孩子犯错，只有犯错才能认识到自身的不足，才能进步。孩子进入青春期以为，会开始注意自己的外表，也开始关注自己的面子。父母一定不要当着旁人的面吵孩子，这样他（她）会更叛逆；即使在家里，也尽量不要吵他（她），不要给他（她）脸色。吵解决不了问题，只会让你们的关系更加恶化。
【3】温馨的家庭氛围
孩子叛逆的性格不是一朝一夕形成的，在孩子小的时候我们看不出来，是因为他们还不具备反抗的能力。虽然很多时候他（她）不同意我们的说辞，但胳膊拧不过大腿，他（她）只有屈服。长大以后，他（她）们翅膀硬了，懂得反抗了，如果我们再用原来的办法管他（她），根本起不到作用。懂事、阳光、明事理的孩子肯定是在一个充满爱的家庭长大的，因为他（她）们见过爱的模样，知道如何爱人。而叛逆、自卑、赖皮的孩子，其父母的关系多少存在问题或者忽略了对孩子的教育，任这个小树苗疯长。其实，孩子叛逆并不是最坏的结果，只要父母及时反省，适当的改变对孩子的态度和教育孩子的方式，一切还来得及。最可怕的是那些不懂得反抗、把所有的委屈和坏情绪埋在心里的孩子，一旦某一天那个盛满负面情绪的容器爆裂，孩子的精神就会崩溃，他（她）就会选择轻生。这，才是最大的不幸！每一个做父母的都没有上岗证，那么，就需要我们一直学习，学习如何与孩子相处，毕竟，做父母，是一辈子的事。
孩子叛逆，跟家庭的教育脱不了干系。父母是孩子的第一任老师，亦是孩子的榜样，父母平时的做事风格会潜移默化地影响孩子，并无形中根植于内心深处。心理学表明，父母就是孩子的翻版，父母现在的模样就是孩子长大以后的样子。因此，作为父母，想让你的孩子长大以后成为一个有出息、身心健康的人，父母就应该用正确的言行去影响孩子，帮他（她）树立正确的价值观。有些父母不让孩子看手机，自己却在孩子面前有事没事刷手机；不让孩子看电视，孩子在房间写作业的时候，自己却坐在客厅津津有味的看电视，孩子有心写作业才怪！身教大于言传，父母才是孩子一辈子的老师。
【2】给孩子起码尊重
青春期的孩子渴望父母给予更多的空间和认可，不喜欢父母的唠叨和说教。他（她）们有自己独立的见解和做事方法，希望按照自己的想法做事。父母应该尊重孩子的建议，不要再把她看成孩子，而应该把他（她）看成一个小大人。有些事情，只要不触犯原则和底线，就让他（她）们自己做决定。永远不要害怕孩子犯错，只有犯错才能认识到自身的不足，才能进步。孩子进入青春期以为，会开始注意自己的外表，也开始关注自己的面子。父母一定不要当着旁人的面吵孩子，这样他（她）会更叛逆；即使在家里，也尽量不要吵他（她），不要给他（她）脸色。吵解决不了问题，只会让你们的关系更加恶化。
【3】温馨的家庭氛围
孩子叛逆的性格不是一朝一夕形成的，在孩子小的时候我们看不出来，是因为他们还不具备反抗的能力。虽然很多时候他（她）不同意我们的说辞，但胳膊拧不过大腿，他（她）只有屈服。长大以后，他（她）们翅膀硬了，懂得反抗了，如果我们再用原来的办法管他（她），根本起不到作用。懂事、阳光、明事理的孩子肯定是在一个充满爱的家庭长大的，因为他（她）们见过爱的模样，知道如何爱人。而叛逆、自卑、赖皮的孩子，其父母的关系多少存在问题或者忽略了对孩子的教育，任这个小树苗疯长。其实，孩子叛逆并不是最坏的结果，只要父母及时反省，适当的改变对孩子的态度和教育孩子的方式，一切还来得及。最可怕的是那些不懂得反抗、把所有的委屈和坏情绪埋在心里的孩子，一旦某一天那个盛满负面情绪的容器爆裂，孩子的精神就会崩溃，他（她）就会选择轻生。这，才是最大的不幸！每一个做父母的都没有上岗证，那么，就需要我们一直学习，学习如何与孩子相处，毕竟，做父母，是一辈子的事。
第4个回答 2019-07-20
随着孩子年龄的不断的增长，孩子不听话的行为愈来愈严重，而且在父母不断唠叨下，孩子甚至产生了叛逆的心理。其实，孩子叛逆是孩子“长大了”的感觉。家庭、教育、环境等环节易引起孩子叛逆的强烈自我表现欲。那该怎样应对孩子的叛逆心理呢?
1、幼儿的自我意识虽已萌发，但尚处于朦胧阶段，仍带有自我中心期的痕迹，有明显的情绪性、律性、片面性的倾向，总是以自己主观的想法来解释外界的现象，以为世界是为“自己”而存在自我意识是肤浅、零星、不稳定的。因此，父母不能一味的顺从、迁就孩子，否则就会使孩子形成不正确的认识和判断。
2、要树立正确的儿童观。成人要认识到每个幼儿都是独立的个性，有独立的人格，有被爱、被肯定、被尊重的心理需要，因此要充分尊重幼儿的自尊心、需要、兴趣。成人要针对幼儿的不良行为做深入细致的思想工作，循循善诱，以理服人，一情感人，为幼儿创设一个宽松和谐的活动环境和心理环境。
3、应理解孩子呈现的逆反心理并非真是什么行为问题，恰恰是儿童自我觉醒、要求独立的表示，形成独立性的良好心理准备。孩子的独立性增强了就能逐渐发展起自主性，形成自我发展的内部动力，愿意并能够去做力所能及的事，去动脑筋想问题，并提出自己新颖、独到看法。
叛逆心理是每个孩子必经的阶段，家长不要过分的担心。要正确对待。
1、幼儿的自我意识虽已萌发，但尚处于朦胧阶段，仍带有自我中心期的痕迹，有明显的情绪性、律性、片面性的倾向，总是以自己主观的想法来解释外界的现象，以为世界是为“自己”而存在自我意识是肤浅、零星、不稳定的。因此，父母不能一味的顺从、迁就孩子，否则就会使孩子形成不正确的认识和判断。
2、要树立正确的儿童观。成人要认识到每个幼儿都是独立的个性，有独立的人格，有被爱、被肯定、被尊重的心理需要，因此要充分尊重幼儿的自尊心、需要、兴趣。成人要针对幼儿的不良行为做深入细致的思想工作，循循善诱，以理服人，一情感人，为幼儿创设一个宽松和谐的活动环境和心理环境。
3、应理解孩子呈现的逆反心理并非真是什么行为问题，恰恰是儿童自我觉醒、要求独立的表示，形成独立性的良好心理准备。孩子的独立性增强了就能逐渐发展起自主性，形成自我发展的内部动力，愿意并能够去做力所能及的事，去动脑筋想问题，并提出自己新颖、独到看法。
叛逆心理是每个孩子必经的阶段，家长不要过分的担心。要正确对待。
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