1、不断完善充实自我,培养全新教学理念。
知识是师生心灵交汇的载体,也是联系师生精神世界的纽带。教师专业知识越宽厚,基础越扎实,对教材的理解才能越深越精。因此,在课堂教学中,教师就要不断提高业务水平,努力钻研教材,使科学性和思想性有机结合。
2、谦虚谨慎,努力提高教学质量。
教师是以传播知识为主要工作内容的职业,应具有谦虚谨慎的道德风范。谦虚谨慎才能使人们不断探求,不断学习,取人之长,补己之短。教师要以认真求实的工作态度,尊重知识,尊重学生,不图虚名,不图私利,永不自满。
提高自身修养
1、提升自身素养
每次磨课要有目的性、针对性,即磨课主要解决什么主要问题,是每一位参与磨课的教师都必须明确的。磨课主题可以是教学目标的落实和调整,或是学法指导策略,或是教学流程的优化,也可以是教学评价的改进,或学生学习行为的矫正,以及师生关系的调整等。
2、课前反思是基于学情、基于教学习惯、基于常态问题的反思。
课中反思是基于课堂教学存在问题的反思,教师要明了自己要改进什么,为什么改进,如何改进。课后反思是基于教学效果的反思,基于学生发展的反思。要针对教学中不利于学生发展的方法、策略提出优化教学的思路。