第1个回答 2020-03-10
孩子学习成绩不好的话,教育孩子正确对待失败,告诉他是成功之母,要善于从失败中找出成功之路。提高孩子成绩的具体方法如下:
1、培养孩子的学习兴趣。孩子对学习不感兴趣,有一部分原因可能是因为父母没有起到对孩子的引导作用。父母是孩子的第一任老师,父母做什么,孩子都会跟着模仿,如果父母在玩手机要孩子学习,孩子怎么可能会学习呢?所以父母应该多引导孩子,和他一起看书,培养孩子的阅读兴趣,让孩子能够从学习中体会到乐趣。
2、培养孩子良好的学习习惯和学习态度。有的孩子聪明过人,凡是教导过一遍的知识他能够立刻记住,可就是没有好的学习习惯和学习态度,这样怎么能够让学习成绩提高呢?所以良好的学习习惯和学习态度缺一不可。
3、注意整理:学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起,待用时,一看便知在哪。不整理好的话,东找西翻,时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。曾经在初二时,我注意力经常很差,背古诗总是提不起神,我的成绩都很不差。然后下了激发潜能的(特斯拉潜能课程),学完后,才改造了我的不好景况。激发了我的大脑,我各科的学习成绩都提高了。相信这些阅历应该能给你带来启发,愿你能心想事成,望采纳!本回答被提问者采纳
第2个回答 2020-10-15
1.有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2.参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答。
3.听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4.如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多。
二.要学会记忆:
1.要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2.合理用脑(1)是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发(2)是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3.借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
4.最后要学会总结。
第3个回答 2020-09-08
一、共情:可以感觉到您对孩子平常的期待是比较高的,我想先问您几个问题,再一起来探讨一下解决的方法。
二、具体化:您说孩子的成绩提升,但自觉性没有提升,具体是指?
三、探讨问题的成因,并具体分析:
a 孩子自主能力不足:1-3年级的孩子,平常自主能力还不足够,小孩子更多的想要以“玩”为主,所以做完作业了,或者考试结束后,孩子的心思会更多的放在玩上,其实也是一种正常的现象。
解决:
(1)与孩子一起制定学习规划表,把每天要做的事情详细的描述清楚,最好可以详细到哪个时间段去做哪些事情,当然这里也包括休息与娱乐的时间,达到了有哪些奖励等。注意一定是一起商定的。
(2)将规划表贴在孩子的床边,或者家里显眼的位置,家长每天监督孩子去执行。一般21天以上会初步建立习惯,100天以后,习惯养成比较稳定。
(3)对于计划表中不合理的部分,每周、或每个月找一天与孩子一起商定,及时修改。
(4)如果孩子达到了目标,或达到了奖励标准,家长一定要如约执行这些标准,不可拖欠孩子。
b 孩子学习兴趣不足:成绩提升但自觉性没有提升,还有可能学生学习兴趣不足导致无心自主学习。
解决:提升孩子的学习兴趣,用游戏的方式将语文、数学或英语知识交给孩子们,比如“成语接龙”、“英文词卡猜中文”等等,如果您不自己没有时间来和孩子进行这些活动,则可以找专业机构上“学习力”相关课程,提升学习兴趣。
第4个回答 2020-11-29
1
上课集中精神。为提高成绩,你可以做的最好的事情,就是在第一次接受到知识的时候集中精神,高度关注。如果你的老师不停地重复枯燥无味的内容,你就很容易走神,但是你不能把这些知识丢掉。真正听懂老师们在说什么,主动提问、记笔记,让自己保持集中。

2
作笔记。看起来可能很简单,但是笔记真的是帮助你提高成绩的重要法宝。好的笔记就像是一份地图,指导你以后如何复习。这样也可以在老师面前表现出上课很认真的样子,希望表现更好。不一定要写下老师讲的每一个词:只要记住基本要素。你知道怎么告诉父母你这一天来发生的事情吧?记笔记也是这样的方法,就是要记大概框架,重要的内容补上更多的细节。
如果你觉得有些内容看起来很复杂,也要记下来!即使你当时不明白老师在说什么,但是你有笔记,以后你需要弄明白它,并学习更多的知识。
用笔记笔记,而不是存在电脑上。这样更有助于记忆。


3
当你不理解的时候要主动提问。如果你不明白老师课上所讲的或者书本中所涉及的某个概念或事件,不要怕问问题!聪明的人也不是一开始就知道所有事情的……他们只是在不明白的时候有足够的好奇心去追问和探索。
如果你觉得在别人面前提问很紧张,你可以在课后的时候再问老师,去寻求更多的帮助或解释。
而且,你不要认为老师会因为你不明白而生气。如果你很感兴趣,主动去提问,老师们也很开心。
如果你的老师给你的解释还是没懂,或者你觉得还不够,你可以去网络上寻找新的解释。你经常有看到网上的视频涵盖了常见的学校课程,还有其他的论坛和网站能够解决你的问题,给你更好的解释。

4
检查课表。老师在学期或学年开始的时候可能会给你一份课表。它把你在接下来一年内将要学习的课程都列在表格里。你应该仔细检查一下课表,对任何觉得没有必要上的课程都要跟老师确认一下。配合着笔记学习,可以帮你消化学习的知识。

5
白天吃点点心。你可能没有意识到,你饥饿的时候问题麻烦就会变多!试着在课间的时候吃点点心,多喝水,帮助你的大脑集中激励,以最佳的状态去吸收知识。
你的点心应该富含蛋白质,能够给你最多的能量。可以试试意大利腊肠,或者一把杏仁或其他坚果。


6
找到一种有效的学习方式。每个人的学习方法都不同。一些人在活动时,使用肢体能学得更好;一些人通过大量的图片和视觉效果能学得更好;一些人在边听单词或音乐边学习效果更好。想想什么最能帮助你记忆,找一种方法把它应用到你的课程学习中。
例如,如果你是听觉型学习者(一些人通过听力学习更好),征求一下老师的意见,看你是否可以在课堂上录音,以备日后复习用。
如果你不知道自己的学习类型,你可以在这里[1] 做个测试,或者其他网络上的相关测试。你也可以凭借自己在课堂中的经验分析自己的学习类型。
如果你是视觉型学习者,画一些图画或表格,能够涵盖你需要学习的内容,以及概念之间的联系。

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