《我的叔叔于勒》正是善用了儿童视角。在课文《我的叔叔于勒》中，若瑟夫的视角其实就只是一个儿童。
我觉得还是因为小孩子没有我们大人的思维和顾忌，所以他只说把自己眼睛真实看到的事情说出来了而已。而作为文章的一个小细节来说，这个小孩子在文章中其实是没有什么具体名字的。但这里不用具体名字的原因也不是因为这个孩子就没有名字，而是因为他只是一个儿童的代表而已。若瑟夫在文章中只是一个儿童，还有就是他的这个身份决定了他具有一般儿童身上所具备的所有纯真的特点。
所以文章说写道的当他得知卖牡蛎的就是他的于勒叔叔时，他忍不住细细地看着他的脸，看着他的手。然后看完之后，又因为同情于勒叔叔，于是就在自己的心里默念:“这是我的叔叔，我爸爸的弟弟，我的亲叔叔啊!”这里我们还需要注意一点，这是我的亲叔叔啊，他为什么会沦落成现在这个样子，而我却什么也帮不了他。因为这句话是出自于一个儿童的内心深处，所以我觉得这种感觉十分的形象，也许这就是这篇课文中最打动人心的地方吧！
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