中国式教育，棒头出孝子，不打不成才，家庭暴力，校园暴力，老师扇孩子耳光子，您怎么看？

Question

如题所述

Answer 1

物理学上有作用力和反作用力之说，这种方式我不太赞同。好孩子不是打出来的，被打的孩子长大肯定打别人，但教育孩子也有是说放任不管，要讲究方式方法，循循善诱。没有听说哪个著名人物或者是伟人是从小到大打骂出来成才的。父母是孩子的第一老师，也是终生的老师。如果父母是暴燥型的，孩子肯定会性属暴燥；如果父母当着孩子面打架和吵架，孩子肯定会和其它孩子吵架和打架；如果父母经常打骂孩子，孩子肯定会去打骂别人；如果父母不尊敬长者，孩子肯定不会尊敬自己的父母。凡此种种，孩子的模仿能力是极强的，家庭的不和谐还会导致孩子不聪明、不爱学习、心情烦燥、多动调皮、不专心和心理内向变态等不良行为。实践证明，和谐家庭的孩子都比较乖、性恪好、心理正常、学习成绩都很好。父母应该在孩子面前表加强学习教育知识，积极向上，父母创造一个好的学习环境，多花时间陪伴孩子玩和一起爱读书，一起讨论学习的问题，要把孩子的心思转移到学习上来，借助诸如精英特的全脑开发工具培养孩子的右脑能力、大脑反应能力、速读能力和记忆能力等能力，帮助孩子学习取得事倍功半的效果；要把孩子当成朋友，多倾听孩子的心声；孩子在场，父母不要吵架。总之，教育孩子要多研究，不是简单的事。

Answer 2

这种教育模式是对儒家思想的一种误解，事实上教育出来的孩子有没有长大后成功的，答案是肯定有，但是和现代新型社会体制下的教育模式对比，成功率高吗？答案是否定的！打骂教育出来的孩子多半创造性不足，缺少主见，事事依从于父母或其他长辈们的意志，这样的人长大后是没有太大的出息的！还有一个问题是，打骂也得看怎么打骂，程度如何，方式如何，打骂的合情合理，恰到好处，棍棒下面出孝子；打骂的程度和方式不当，以打击、磋商孩子自尊心为手段的教育，有很多孩子成人后一般都会带着自卑生活一辈子，这样的人有严重的性格缺陷，也不容易自我调节，婚姻、生活、人际交往、甚至事业可能会一团糟。本回答被网友采纳

Answer 3

棒头出孝子，不打不成才。我也赞同这一说法，在孩子还没完全懂事仔年纪你跟说理等于白说，有的孩子你越是宠着他越是自高自大。所以说孩子不听话时是该打一打，疼只能疼在心里。老师扇孩子耳光子这个不敢苟同，毕竟孩上学来主要还是求学，老师为人师表得注意形象，再说家长也会心疼。

Answer 4

打骂式教育中传统思想太过，是因为传统礼制作祟，也有些是为了方便皇家专制管理百姓，固然不对。然而可惜的是现在新兴的素质教育方向是对的，内容却不是很对，弄得现在的家长老师社会都没有其相应的权力去管教孩子，但他们却依然有以往的义务去管教孩子，这就造就了现在教育中隐藏的畸形。但教育体制不断改革，越来越完善，相信这种情况未来能很快改变。

Answer 5

这些做法都是侵犯人权的。但是，话又说回来，孩子也是因性格不同会做出不同的不当行为，家长和老师也是因人而异不得已而采取不同的教育方式，有时候会是上述方式。总而言之，说理教育不是万能的，适当地采取一定的体罚方式也是一种不得已的教育方式。