节约用水手抄报如下：
工具/原料：画纸、画笔。
1、首先在画纸上方画出报头，往下画出一个小朋友，旁边画出一个杯子，杯子里的吸管正往外溢水。
2、然后画出底部的地面，再将左侧的大树画出来，并在上方空白处画出云朵与太阳。
3、继续将报头用蓝色涂上，地面涂上绿色后，将大树的树干涂棕，再来给小朋友涂好颜色。
4、接着将地球用蓝绿两色涂好后，树干边框与杯子边框都描上彩边，再将云朵和太阳涂好颜色，画出蓝色的雨水。
5、最后在边框内画出蓝色的文字栏，节约用水手抄报就画好啦。
手抄报的好处：
1、提高阅读能力：
手抄报需要学生从大量资料中寻找有用的信息，精挑细选，这有利于提高学生的阅读能力，低年级的孩子可以降低要求，模板尽量简单，少文字。
2、锻炼信息整理能力：
在制作手抄报的过程中，学生需要将收集到的材料进行分类、整理，培养了学生的信息整理能力，不一定用手抄报模板，可用思维导图表达。
3、增加知识面：
通过手抄报，学生能够了解更多的知识，开阔自己的眼界，提高自己的综合文化素养，如全年节日、传统文化、主题阅读、社会健康安全认识等。
4、增强协作意识：
部分手抄报或黑板报是需要多人合作完成的，学生需要相互协助、协作，锻炼了学生的合作能力和团队精神。
5、培养审美和美术技能：
手抄报需要考虑排版、设计、显示效果等方面，在这个过程中，学生可以培养自己的审美和美术技能。
6、增强自信：
中小学生通过制作手抄报，展现自己的才华和创造力，可以提高自己的自信心，让自己更有自信地面对挑战，对自己的成果将非常有成就感。
7、培养创新能力：
手抄报要求学生发挥自己的创新能力，设计、制作非常灵活，无限脑洞自由组合，学生可以在创造中获得快乐。
8、强化记忆能力：
通过制作手抄报，可以帮助学生更有效地记忆所学内容。
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