高中古诗词鉴赏答题中下面这些的答题模板(答题套路)该怎么写 动静结合...

如题所述

1. 鉴赏古诗词时,要关注诗人如何运用动静结合的手法。首先指出诗中动静结合的写法,如“水波不兴”与“鱼跃江面”的对比。然后结合诗句具体分析,动静交织如何营造出意境,表达了诗人怎样的情感。
2. 虚实结合的手法也是古诗词中的常见技巧。应指明诗中虚实相生的部分,例如“梦中楼阁”与“江水悠悠”的结合。进一步阐述这种手法如何加深了诗的意境,诗人借此表达了哪些难以直言的情感。
3. 直抒胸臆是诗人直接表达内心情感的方式。在答题时,要找出诗中直抒胸臆的词句,如“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。结合具体内容分析,诗人如何通过这种手法展现自己的志向或情感。
4. 借古讽今是诗人通过提及历史事件或人物来影射现实。在分析时,要指出诗中借古讽今的例子,例如用“荆轲刺秦”的故事暗示时政。然后解释诗人是如何通过这种手法表达自己的观点和情感的。
5. 鉴赏古诗词时,要注意诗中的独特之处,这是每首诗词独有的特征。这类特点往往难以一眼看出,需要深入理解和分析。即使不能完全确定,也要尽量指出并合理推测。
以上答题方法,辅以扎实的古诗词功底和对作者生平和创作背景的了解,有助于提高语文成绩。例如,作者在高考中凭借这样的方法,语文取得了132分的高分。
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