教师应该具备哪些素养呢?

如题所述

专业素养包括:专业知识、专业理论、专业技能、必要的组织管理能力等方面。

专业素养是指:

专业素养就是指一个人是否所具有的专业知识、专业理论、专业技能、必要的组织管理能力等方面。专业素养也是职业素养其中的一类。例如老师的专业素养就是要有宽广深厚的教师专业知识、也有广博的普通文化知识;足够的所教学科知识、扎实的教育学科知识、知识的沟通与融合。

以及纯熟的专业技能、熟练的教学技巧、良好的教学能力,并且还要有特有的专业情意、专业理想、专业情操、专业性向、专业自我等等。对于专业素养的提升应当让自己具有强烈的责任心,都需要抱着尽善尽美的态度去对待他人,且能够提高整个工作流程的效率,要具有奉献精神。

教师的专业素养:

1、教师的教学技巧。教学技巧是“教学行为专业性”的重要方面,反映了教师运用已有知识或经验来完成教学任务的熟练程度和水平,是在掌握初级教学技能的基础上经过反复练习,使教学活动方式达到自动化的程度。

2、教师的教学能力。教学能力是指教师顺利完成教学任务所应具备的直接有效的心理特征,教学能力包括:

教学设计能力,指教师在具备基本的专业知识和教学技巧的基础上,能够综合运用这些知识和技巧,根据教学大纲的要求设计出适当的年度和单元教学计划的能力。

教学实施能力,是教师在一般教学情况下有效地实施所设计的教学计划,并能根据实际情况控制教学情境的能力。

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