新课程条件下,教师角色的转变包括哪些方面?()

A. 知识传授角色
B. 主动变被动角色
C. 学生的促进者角色
D. 行动研究者角色

【答案】:C、D
解析:在新课程条件下,教师由知识的传授者变为学生学习的促进者、教师承担引导者、组织者、合作者、反思者的角色,同时教师不再是由专家编写的教科书的忠实执行者,而是与专家、学生、家长及社会人士等一起构建新课程的行动研究者。
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