首先，可以基本肯定一点，说这些话的人基本上毕业后混得不尽如人意，大多感慨由此而来，第二也可以基本肯定这四年是混过来的，第三说明这人大学白读了，4年都没明白大学教育的涵义和特点。
那为什么那么多人产生这种想法呢？
首先要分清知识和技能的区别，大学生必须认清一个事实：大学教授的是知识而不是技能，技能主要靠自学，只能靠自学，三本到北大皆如此，这是北京大学和北方汽修的本质区别。
那为什么上大学？最重要的目的就为文凭啊，你没看错，就是那张纸，这张纸代表很多涵义，是敲门砖，是通行证，就像颜值的作用，起码能让别人对你感兴趣才能展示自己吧，它还包含了社会和行业的认可度和知识的含金量，当然读大学也可以说为了体验为了阅历为了重塑三观为了成长为了锻炼逻辑思维能力为了谈恋爱……
那些实用的能养活自己、养家糊口的技能和本领，本来就跟这张文凭关系不大，甚至和老师和学校都关系都不大，老师也不一定擅长能直接用于工作的技能，你让软件工程老师教你熟练写代码？你让长江学者教你焊电路板？你让计算机老师教你熟练掌握EXCEL 、PPT?你要是跟哈工大焊接院士学习焊接知识你肯定会受益匪浅，但是你要给他们一般焊枪玩真的，他们的焊接技术可能还不如熟练的焊接师傅。
这些技能主要只能靠你自己，当然你可以请老师进行专业性指导。
毕竟大学不是培训班，老师也不是培训老师。甚至大部分老师连师傅都算不上，他只告诉你门在哪儿，有的领都不会领，就靠你自己走进去，愿意走就努力，不愿意走拉到，没人在乎你的死活，找不到工作找不到好工作关别人啥事？这种情况下就需要发挥主动性了，那些抱怨大学学的没用的，试问有几次请教过老师？去图书馆查过几次资料？
还有一个重要原因就是像人文社科类专业，专业特征就决定不可能教授你什么实际技能，只能给你专业性的知识和提升你的思考、学习能力，这种情况下再说大学知识无用就属于无理取闹了。
那大学和培训班有什么区别？
举个例子，培训班出来是可以掌握一些实用技能，但是你只能处在行业低端，比如操作工，低级码农，如果再进一步做项目管理生产现场管理，或者做工程师，高级一点的程序员，架构师，你就发现没读大学还真不行，你会发现离散数学、数据结构、编译原理、计算机结构这些课程越来越有用。
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