《奔跑吧,我的初三》作文

Question

《奔跑吧,我的初三》作文

Answer 1

井然有序地跑到宽阔的操场.同学们个个精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容,同学们开始翩翩起舞,我迫不及待地拿起沉甸甸的可乐瓶,眼看可乐瓶就要落地,时而潇洒地挥手.同学们像小老虎似的奔赴自己的活动区域,操场上顿时热闹非凡.瞧这边,那些玩“同舟共济”游戏的同学们,脚踏木板,双手握住,举过头顶!邵佳毅抛了个“低空球”,我们可不是在空中飞跑,而是我们手中的可乐瓶在空中接力呢“叮铃铃”,下课喽!我们又迎来了欢乐的大课间活动,眼疾手快的沈艺玲猛向前冲,来了个“海底捞月”,把可乐瓶紧紧地抱进了怀里!我和沈艺玲.
最让我兴奋的是我们的游戏——“空中接力”.大家可别误会、二——一、二”的号子响彻云霄.看那边,跳长绳、踢 毽子 、踩高跷、丢沙包……同学们个个玩得热火朝天.“太棒了!”我们为沈艺玲的精彩“救球”高声喝彩、李鸿春.
阳光体育,放飞我们 阳光般 的心灵,时而优雅地旋转,时而深情地对视.我如闪电般跑到李鸿春的身后,我们排着整齐的队伍.
伴随着“嚓嚓——嚓嚓”这富有节奏的乐曲,奋勇向前.“一.此时,充满生机的绿茵场成了同学们展现自我的大舞台.
大家最喜欢的体育活动时间到了.哎呀,糟了.悠扬的舞曲响起,双脚往上一蹦,使出吃奶的劲儿往上一扔,可乐瓶“嗖”的一声向邵佳毅飞去.说时迟,那时快,只见他纵身一跃,把可乐瓶牢牢抓住,时而欢快地跳跃、邵佳毅一组

Answer 2

奔跑吧，初三同学
——写在中考前夕
若问学生现在最火的是什么电视节目，绝大多数人回答《奔跑吧，兄弟》。说实在的，我不喜欢里面单调的情节、千篇一律的对话，却超级喜欢它的题目。借这个题，与初三同学讲讲我的共鸣。
奔跑是一种运动的姿态，身体前倾，抬头挺胸，保持着四步一呼吸的节奏。奔跑不仅仅比爆发力，更重要的是比耐力、持久力。奔跑能锻炼身体，磨练意志，放松心情。
奔跑是一种精神。还记得那个不知疲倦地追赶太阳的夸父吗？一个古代版的《奔跑吧，兄弟》，它告诉我们奔跑既要有拼搏的勇气，更要有坚持的恒心。在不久的中考体育加试上，初三的男生女生在雨中奔跑，不知是雨水打湿了你的脸还是泪水浸湿了你的脸，咬咬牙，跑一步，再跑一步，气势如虹，铿锵有力。我校的“奔跑男孩”每天奔跑在放学上学的路上，为的是最大限度地节省途中时间，用学习与照顾中风在床的母亲。
人生处处在奔跑。不要轻易相信“输在起跑线上”，它更多的是个陷阱、是个忽悠，因为抢跑的人只是一时占据了竞争的有利位置，并不是一定能赢在终点。未来的社会不再拼爹、拼脸蛋，而是拼综合实力。我们的出身都不是什么官二代、富二代、星二代，我们的学业基础不如人家，但同样可以赢在终点、笑在最后。马云当初的求学路并非一帆风顺，1982年参加高考，数学成绩只有1分，第二年，数学成绩实现1800%的迅猛增长，考了19分，第三次他考了79分，进了杭州师范大学。马云的毕业求职路同样坎坷不平，肯德基餐厅招聘24人，它是唯一落选者，考警察五选四，他又落选。天道酬勤，矢志不渝的努力让他后来居上，事业如日中天。还记得王安石笔下的方仲永吗？我们稍有怠慢，就会坐失良机，稍作停顿，就肯能落伍，只有好好学习、天天向上才是正道。追答

初中三年是一次学业的奔跑。对初三的同学而言，三年的旅途只剩下最后的一程，也是最关键的冲刺一程，那就是中考。
奔跑上高中需要的是脚踏实地、厚积薄发。如果你不够用心、不够细心，就听听我下面的分析。第一，时间是我们最珍贵的资源，留给我们可支配的时间不多了，像龟兔赛跑一样，如果现在你在打盹，是在做梦，如果现在你在学习，是在追梦；第二，有时一分的分数决定你的命运；第三，今年高中开始实行零择校生，这意味着如果你的分数过不了线，家里有再多的钱，也无济于事；第四，细心与优秀同在，粗心与平庸相伴，优秀的人有资本粗心但他不会粗心，平庸的人没有资本粗心却粗心得不计成本、一塌糊涂，于是优秀者更优秀，平庸者更平庸。每天问问自己几个问题：自主学习的时间用好了吗？每次考后的教训反思了吗？作业中出现的错题整理了吗？今天过得充实吗？请记住：努力每一天，一天多一分。

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