一年级思维导图的画法如下：
1、选择主题：确定你要绘制思维导图的主题，例如动物、水果、家庭等。确保主题简单易懂，与学生的日常生活经验相关。
2、写下主题：在中心位置写下主题，并用一个圆圈或框将它围起来。例如，在中心写下"动物"两个字，并用一个圆圈圈起。
3、添加分支：从主题中画出几条分支线，每条分支代表主题的一个子类。例如，在主题"动物"下添加分支"哺乳动物"、"鸟类"、"爬行动物"等。
4、添加关键词：在每个分支上写下相关的关键词或例子。例如，在"哺乳动物"的分支上写下"狗"、"猫"、"兔子"等。
5、连接分支：使用直线或曲线将主题和分支连接起来，形成一个有机的思维导图结构。
6、添加颜色和图像：为思维导图的不同部分添加颜色，并尽可能使用简单的图像来代表主题和关键词。例如，在分支"鸟类"上画一个小鸟的图像。
7、反复复习和增加内容：随着学生的知识增加，可以继续在思维导图上添加新的分支和关键词，帮助他们扩展和深化对主题的理解。
做思维导图的好处
1、促进灵活思考：思维导图能够让人以非线性的方式思考，随意添加分支或改变想法的排列顺序。这样可以激发创造力，帮助人们更自由地发挥想象力。
2、促进记忆：利用思维导图可以将信息有效地组织在一起，形成一个清晰明了的结构，并能够快速理解和记忆信息。通过思维导图的方式，人们可以利用视觉帮助记忆，提高学习效率。
3、促进沟通：思维导图利用图形化的方式呈现信息，简洁明了，易于理解和分享。因此，在团队中使用思维导图可以促进沟通和交流，增强团队协作效率。
4、促进创新：通过思维导图，可以将不同的想法和信息进行关联和组合，从而发现新的角度和观点，进而推动创新和创意的产生。
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