看完一目了然，多动症的6个阶段表现
婴儿多动症
据观察，约有30%的多动症儿童是在出生不久就显露出多动症状。
不安宁、醒来就手足乱动、或满床乱爬、一不小心就滚下床造成意外伤害;被大人抱在怀里时身体总是不停扭动，大人感到十分费劲。
喂哺时，不能安心进食，饭菜到处抛撒:常常过分哭闹，稍不如意就啼哭不止，乱喊乱叫，容易激怒，妈妈常抱怨宝宝难带。
学龄初期儿童多动症
开始进入幼儿园过一定的集体生活后，多动症的表现就会明显暴露出来。
上课、听故事或画画时注意力不集中、注意时间短暂，不按老师指导去做，缺乏自我约束能力，活动过多，在教室内随意走动，吵吵嚷嚷，弄得老师无法讲课，影响其他小朋友学习。
幼儿多动症
有50-60%的多动症儿童父母认为，孩子在2-3岁时已经显得与别的孩子不一样，特别多动，整天走来走去或满地乱爬，一刻不歇，不知疲倦。
进食时不肯好好坐着吃饭，常边吃边玩或被大人东追西赶;不能安心玩耍，新的玩具一玩就厌，到处乱丢，或任意撕毁图书。
喜欢看彩色活动画面，对电视电影很感兴趣，可以目不转睛的看很长时间:有的孩子性格比较怪癖，喜欢独自玩乐，不听父母招呼。
大小便迟迟不能控制，经常有遗尿。
小学儿童多动症
儿童多动症在小学时期表现最为突出、明显和彻底。
上课不专心听讲，注意力容易分散，作业无法高效完成。
男孩往往动作过多，不能静坐，冲动任性，不守纪律;女较为文静，但小动作多，容易走神，思想开小差。
这些孩子通常还情绪不稳、容易波动，对刺激反应强烈，对挫折耐受性差，与同学难相处，成绩不理想。
严重的可能发生说谎、逃学、愉窃、出走等不良行为。
中学儿童多动症
患多动症的中学生随着生理和心理的生长发育，自控能力有所增强，活动过多现象可能减少，但仍有注意缺陷，接受教育的能力迟钝，加上学习基础不好，学习仍然困难。
他们的情绪仍不稳定，容易波动，缺乏自尊，缺乏动力，受到批评会大发脾气，暴跳如雷:受到表扬容易洋洋得意，忘乎所以。
他们对游戏性活动兴趣特别浓厚，看电视玩游戏不知疲倦，冲动性攻击性行为仍然存在，严重者可能会发生过失行为甚至是少年犯罪。
★成人多动症
成人多动症在国外已成为一种疾病进行诊治，据国外研究报道，儿童多动症有6-9%的人会终生患病，有70%会持续到青少年时期，有30-40%会持续到成人期。
患有多动症的成年人有的性情比较急躁，容易激进、冲动、烦躁不安、容易与人争执或打斗，人际关系紧张。
工作上总是忙忙碌碌但效率不高，注意力经常转移，缺乏毅力;生活上比较懒散，喜欢酗酒、吸烟、赌博等。