1、教导孩子关心别人
建议孩子去帮助身边的亲人，帮爷爷、奶奶、外公、外婆做一些力所能及的事情。比如让孩子帮助爷爷倒一杯水，为外婆去锤锤背等等。
同时，家长应及时给予表扬。通过帮助别人一点一滴的小事，让孩子找到价值感和重要性，从而树立孩子的责任心。
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2、确认孩子的责任心
朋友的孩子在街上看见卖小狗的，要求妈妈买来养。对于一个才上幼儿园大班的孩子来说养狗是很难的事，妈妈自然不想买。
您可以这样对孩子说的：“这是你的事，我只给出建议，根据我的经验……”“你是否有时间来照顾它，既然你要养它，你就得每天喂它，这是你的事情，不可以让妈妈代替你承担照顾狗的责任。
在这些前提下，你只要能把狗养好，没人反对你！”孩子最后想想，放弃了。
当家长指出这是他自己的责任，此时孩子会考虑事情是否可行，如果家长承担责任，他就不会考虑事情，只是考虑怎么说服你。
3、通过言传身教，教育孩子对自己负责
孩子成长时期，家长应该给孩子灌输对自己负责的观念。要让孩子懂得，每个人必须对自己的一生负责。
一个人学习好还是学习不好，将来当科学家还是打工，过富裕的生活还是过受穷的日子，成功地过一生还是失败地混一辈子，都取决于他自己。从小就要引导孩子自己的事由自己做主，自己负责。
当一个人对自己的生命负起责任时，他就不再会去找借口来掩盖自己不努力学习的行为，他会由被动地学习，变成主动学习。
4、孩子犯的错让孩子自己负责任
通常情况下，中国家长总是会想让孩子去干什么，而不是让孩子自己想干什么。如果一旦养成他自己负责任的习惯，事先和孩子讲清楚如果这件事你都可以承担，那么就做吧！实际上，一次教训会使孩子不再任性。
我感觉一直是打压式的教育，孩子的教育方式是失败的，我们应该学会夸孩子，恩威并施的教育方式是成功的
一，恩威兼施：家长要及时发现并放大孩子的优点。多一些鼓励，少一些责备。
对孩子应恩威兼施，一味地严格要求，是苛求，一味地宽容是溺爱。宽松有度对孩子成长是非常必要的。过分的批评会给孩子造成过度的内疚和羞愧，而不批评又会使他没有责任感，无法达到让他改正错误的愿望，所以，有的放矢的管教格外重要，关键就是掌握好这个度。
培养孩子的意志，适度的挫折教育。帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越俎代庖，要留有余地。
二、培养和训练孩子良好的学习习惯和生活习惯：消除家长由于急功近利对子女造成的恐惧,认可和鼓励孩子通过制定学习计划、课外活动计划、家庭作息时间表，实现自我控制，达到自定目标从而激发孩子自动自发学习的态度和意愿。有时间表的指引，孩子显得更加自觉。定时地弹琴、休息、锻炼、学习。
三、正确认识电脑、电视的作用：要满足孩子合理的要求和愿望；要有正确的教育方法
孩子都有玩的天性，孩子的一举一动都受到监控和约束，孩子的生活空间成了无形的牢笼，这不利于孩子的健康成长。学电脑、玩QQ起码要会打字，一些操作技巧，这对孩子没有坏处。
四、做人比技能教育更重要：
学校教给孩子学习知识能力和获取知识能力，而家庭从小对孩子的人格和品质进行影响。
培养孩子守信的习惯，对孩子许诺要慎重。许诺后我们都要履行诺言，这样既保护了孩子的自尊心，也维护我们作为家长在孩子心中的威信。同时教育了孩子对谁都不能随便说话和承诺，说了就要负责。
五、关注孩子的倾诉，因为孩子喜欢对家长说话，是对家长无条件的信任。
经常与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，愿意听子女谈知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。在教育子女时要多用一些鼓励性的语言，尤其是孩子在学习上遇到困难时，切忌使用“笨蛋”、“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。要让孩子正确面对挫折，培养孩子健康人格。