分率是指一个数是另一个数的几分之几,它与分数应用题中的比较量相对应。分数与分率在范围的大小上是从属关系,即后者是前者的一部分;在概念上,二者又是种属关系即前者是后者的种概念,后者是前者的属概念。一句话,所有的分率都是分数,但所有的分数不一定是分率,它只有在一定的
语言环境中才能成为分率才能表示分率。
分数与分率在范围的大小上是从属关系,即后者是前者的一部分;在概念上,二者又是种属关系即前者是后者的种概念,后者是前者的属概念.一句话,所有的分率都是分数,但所有的分数不一定是分率,它只有在一定的语言环境中才能成为分率才能表示分率.(如单独3/-2/5=1/5中的1/5就不是分率,只能说是分数,而“
三好学生占总人数的1/5”中的1/5才是分率.)先举例子:
一、“有两根同样长的钢管,第一根用去3/10米,第二根用去3/10,哪一根剩下的部分长?”此题看起来似乎无法断定,因为3/10米表示用去的不变的具体的数量,而第2个3/10表示用去全长1/3,是不定的量,而第二个3/10表示用去全长的1/3,是不定的量,它随全长的改变而改变,这就决定了此题答案的特殊性:(1)当两根钢管都是1米的时候,两根钢管剩下的部分就同样长;(2)当两根钢管都大于1米时,第一根剩下的部分长些;(3)当两根钢管比比1米短时,第根剩下的长。