风在哪里编诗歌该怎样

如题所述

推荐答案 2013-09-19

随便写个，呵呵，风格特殊，供参考。看不明白也没事儿，这是一个看似无关的两段，但其实是个倒叙，主语错乱编排的。。。

在你给了它名字之后
就再没有遇到它
万千中寻找
你声嘶力竭
却不见踪影
它的朋友都性格分裂
骗你一万遍
让你相信它已经改名

母亲告诉学语的婴孩
它的小名
他立刻呼唤
它热情回应
它在哪里
它跑去识字了
他也在识字
他和它在乱翻书
母亲心中一抹柔情

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其他回答

第1个回答 2013-09-18

我可以讲一下方法：首先了解一下风的性状“无色无味、无影无踪”但并不是说难以捉摸。相反，风无处不在，于广袤的天地之间自由穿梭，于万物之间自在遨游。。。所以最主要的不是词汇，而是自己的想象，写什么就把自己想象成什么、充分的融入自己的笔墨之中，这样才能笔随心至，表达出自己想要表达出的感觉。
你可以尝试一下，有什么其他的问题再追问我。

第2个回答 2013-09-18

风带来漂泊，远行，离愁，新生风在四季轮回的衰变里

相似回答

编一首风在哪里的诗歌,如风在哪里,风车轻轻转动,是风在吹过,答：风在哪里，树叶沙沙作响，是风在歌唱；风在哪里，湖面波光潋滟，是风在游荡；风在哪里，雪花漫天飞舞，是风在跳舞；风在哪里，沙丘漫天飞舞，是风在狂妄

大班诗歌《风在哪里》答：《风在哪里》是一首优美的诗歌，十分适合幼儿学习，借此开展语言、音乐、谈话等活动都可以，具体内容如下：风在哪里？树儿说：当我的枝叶翩翩起舞，那是风在吹过。风在哪里？花儿说：当我的花儿频频点头，那是风在吹过。风在哪里？草儿说：当我的身体轻轻晃动，那是风在吹过。风在哪里？风在我们...