棕红色的小雨靴像棕红色的小鸟，还像一条棕红色的小狗，一只棕红色的小猫。
出处：部编版小学语文3年级上册第5课的课文，名字为《铺满金色巴掌的水泥道》。
原文：你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……
扩展资料：
1、课文赏析：这篇课文讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表现了"我"对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。
2、比喻修辞：这句话运用了比喻的修辞手法，在仿写这类句子时，必须有两个成分、两个条件。两个成分是：一个是所描绘的对象，即被比喻的 事物，叫做“本体”或“主体”;一个是用来做比的事物或现象，叫做“喻体”或“客体”。
两个条 件是：一个是本体和喻体应当是不同的东西，有质的差异;另一个是两者之间又有某种相似之点。
棕红色的小雨靴像棕红色的小鸟，还像站着的小猫咪很可爱，还像一只小狗蹲在地上。表达了对于小雨靴的喜爱之情，把小雨靴看作了活泼可爱的小鸟、可爱的猫咪和小狗，同时也体现了作者的天容马行空的想象力，还有心情的美好。
本文语言优美，通俗易懂，激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望，在大自然的怀抱里体会自由自在、无忧无虑的幸福童年，养成积极的生活态度。是激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识的好教材。
扩展资料：
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
此文出自人教版小学语文三年级上册《铺满金色巴掌的水泥道》，这篇课文讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表现了"我"对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。
参考资料来源：百度百科_铺满金色巴掌的水泥道
本回答被网友采纳还像站着的小猫咪很可爱
还像一只小狗蹲在地上本回答被网友采纳