数学是一门奇妙的学科。它被称为科学的皇后，它是学习科学知识和应用科学知识必备的工具。大干世界，万物变幻。在生活中，人类离不开数学。我们出生的第一天，就接触到了数学，因为医生已经为我们秤体重、量身高了。你折过纸吗？一个正方形变形为一个盒子，一个正方形变形为一只鸟，一个正方形变形为一条蛇，一个正方形变形为一头大象……这不是什么魔术表演，而是折纸能手将数学原理寓于折纸之中。可见学好数学对我们的生活是多么的重要，生活之中处处有数学。许多同学报怨数学很难学习，老师讲的总是听得丈二和尚——摸不着和尚。我认为，学数学是有方法的，只要你掌握了这个党阀并加以运用，相信数学将成为你的朋友。
学数学最重要的就是要善于思考。如果把数学比作一把锁的话，那思考就是一把开锁的金钥匙，为你打开这把数学之锁。
例如有的同学上课认真听，能把老师讲的内容全部吞下去，却不去消化，不会吸收，最终还是“营养不良”。掌握是因为他没养成思考的好成绩，不能将老师讲授的东西再加工，不能进行分类整理，更不了解道路的来龙去脉，当然就无法掌握知识的真面目了。
我们要学习蜜蜂那样的工作方法，既会采蜜，又会酿蜜。在这方面，有的同学就做的比较好，他们在上课不仅专心听讲，他们在老师讲某一题的解题方法时就思考，思考出这样解的道理，虽然后再推出解这一类题的方法。这样就把老师交的融会贯通了。
我们在学习数学的同时，要注意培养自己善于思考的好习惯，学会灵活运用，举一反三，这样才能取得事半功倍的好成绩。
有人说：“数学是深奥的，变化摸测的，让人搞不懂，猜不透”。但在我眼里，数学至多是一套打满结的绳索，你必须耐心地解开一个又一个的死结，终有一天你一定能解开所有的结。
数学是利用学过的知识来解决未知的问题。学习数学要有毅力、有耐心、有恒心。正如一个挖井的人，挖了很深，就快接近水源时，却放弃；了，先前做的就都白费了，功亏一篑。
解答数学题时，细心也是很重要的。计算中只要有一丁点儿的疏忽，就可能整题错误。正如下棋，只要走错一步，可能导致全盘皆输。大意失荆州，不要等到做错了再后悔不已，世上从一为就未曾有过后悔药。
培根曾经过说：“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者”，“拙劣的探索者”就注定会失败，而失败的根本原因在于他们没有探索精神。科学发明需要探索精神，数学同样也需要探索精神。不要总是认为每一道题就一定只有一种解答方法，“条条大路通罗马”，要试着去探究，去思考，去发现。
有主见，有信心，也是学习数学必不可少的。不要总认为老师讲的课本上写的一定是正确的，要有自己的主见，不能人云亦云。每个人都要对自己有信心，一个人不可能永远成功，在面对失败时，要对自己有信心，相信自己一定能行。正如可尔德斯密斯所说的：“人生最大的光荣，不在于从不失败，而在于能屡仆屡起。”
(举例说明，以学习方程式为例）在这段时间里，我学了方程式这单元，使我体会一点学习的心得，如下：
（1）不能有很强的依赖心理，不订学习计划，坐等上课。课前不预习，上课忙于记笔记，而忽略了认真听课。这些都会影响学习效果,我们要克服它。
（2）我们在每学习一课内容时，要学会将知识有条理地分类，重点难点要突出，不要因为忙于记笔记造成对重点没有听清楚或听不全，不要忙着套着题型赶作业，要对概念和公式正确理解，不能死记硬背，要完全理解才能牢记下来。
（3）我们同学们都有不良的习惯，就是对答案，缺乏对问题解决的信心，总是依赖老师解说的心理。做作业不讲效率，心思不集中。这样容易产生恶性循环。
（4）数学的特点是具有高度的抽象性，广泛使用，要注重一个思维过程。数学是不怕多做的，因为有这些知识只有在解题过程中，才能体会到它的真正含义。
（5）抓住课堂45分钟知识，我们学习的大部时间都在学校，如果不能很好地把握课堂时间，而希望下课去补，那就使学习效率降低了。
（6）要及时巩固所学的内容，复习好每学完一课的内容时，可抽出几分钟在课后回忆老师在课堂所讲的内容。
希望我的答案对你有点帮助，这是我学习数学的心得体会
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