从孩子的心理发展来看，每个孩子都会经历三个叛逆期。 2～3岁出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称为“婴儿叛逆期”； 第二叛逆期 7～9岁左右，称为“儿童叛逆期”； 第三个叛逆期是12岁到18岁，这是最常见、最广为人知的“青春叛逆期”。 不同的叛逆期有不同的性格发展、心理和生理发展特点，父母应对的方法也不同。
首先，孩子第一次叛逆期的表现：随着宝宝年龄的增长，2~3岁的时候，他已经有了自我意识的形成和探索世界的欲望。 在这个阶段，他们通常会通过这种行为殴打人并表达他们的反对意见； 他们会和父母吵架，拒绝父母的要求，不理父母，不希望父母拥抱或亲热，喜欢做自己的事情等等。
其次，第一个叛逆期，父母应该如何引导孩子？善于发现宝宝的闪光点，赞美宝宝。 当然，也不能吐槽，但要根据宝宝的表现来表达你的赞美。 比如今天宝宝乖乖吃饭，妈妈就应该说：“宝宝乖乖，我吃多了！”适当满足孩子的合理要求。 随着孩子长大，他会有一些自己的想法。 事实上，有这些行为的孩子正在探索世界。 我需要考虑的是孩子的要求是否合理？
再次，对无理要求坚决说NO。 当他们的要求没有得到满足时，许多孩子会打滚。 如果孩子的要求不合理，我们必须有自己的原则。 如果没有原则，孩子就会重复。 冷加工是一种很好的方法。教宝宝正确认识自己的缺点，向宝宝传达一个信息：世界很大，你还有很多东西要学。 妈妈可以让宝宝多和社区周围的孩子玩耍。 在和别人相处的过程中，宝宝也会发现拿自己和“别人家的宝宝”比较的不足之处。
最后，不要用负面语言引导孩子，不要给孩子贴负面标签。 很多妈妈都喜欢说，这孩子就是不听话，睡不着，不爱吃胡萝卜。 这无形地给孩子贴上了标签，随着时间的推移，孩子会默认。当孩子遇到情绪问题时，给他一个适当的发型空间。 孩子发脾气、抗拒，是因为他也经历过挫折和压力。 如果这种压力长期不宣泄，就会出现注意力不集中、行为僵化，严重时会出现自闭症。 就像我们的一根水管被堵住一样，我们不应该堵住它，否则水管可能会爆裂。