正文：
当我新年后开学的第一天来到学校，我已经被焕然一新的校门惊骇了几秒钟——一座仿欧式建筑风格的新校门屹然耸立在人们的眼前。
新校门是一座五层楼高的建筑群，在高大的新校门上方，由国家教育部长柳彬爷爷亲自题词的镶金大字“潼南县第二实验小学”在阳光下闪闪发光。新校门底层前面是两根十人才能合抱的擎天柱子，仿佛东方巨人伸手托起一片蔚蓝的天空，把五层楼的建筑群向上、再向上紧紧撑起。
乳白色的柱子与整个建筑浑然一体，在潼南老街的中心位置特别醒目，不时间引来路人注足观看，投来赞许的目光。
走进校门，“壮天地大观，变河山旧相“映入眼帘，这是师范附小的人文景观，也是文星山上的文化古迹。拾阶而上，六个平台的、整整齐齐的由“三峡石”材料加工而成的石梯一直延伸到教学楼。石梯两旁是一棵棵整齐的行道树，外岩边是一排美观牢固的铁栅栏，行道树周围由一个个别致的小花坛，鲜花绽开美丽的笑脸，仿佛在迎接新学期文星山学子的到来。
崭新的校门，与功能齐全、错落有致的教学楼、综合楼、艺术楼，在古树成荫，鸟语花香的文星山上构筑起了风景别致的校园环境；这又将成为一道靓丽的风景线，作为我校置于社会展示平台的又一看点。我作为文星山上的一名学生是多么的自豪和骄傲！
新的校门，新的气象，加上我们新年新的心情，我想，我们一定会在这美丽的学校把知识学得更好。我在心里默默地祝福：愿潼南县第二实验小学欣欣向荣，更加美丽！
写作方法
1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
例文：
谁言少年不识愁滋味？在这个悸动的季节里，韶光随风而逝，而我也总是想寻找可以让自己休憩的一片净土。我知道充实的青春最可贵，也懂得父母的殷切希望。但作为毕业班的学生，我真想在繁忙的学习生活中找到一方净土，或许有点像长途跋涉的汽车想找加油站吧。
终于，我寻找到了那片阳光。那便是经过学校与家的那条路上的一片小树林，也许，说了“树林”有点言过其实了，在旁人看来，那只是路边为了绿化而种植的两排普通的树而已。但是，在我的眼里，它俨然成为了包含在我学校与家庭中的另外一个世界。
在每次的上下学路上，我每每经过那里都会刻意的品味那里独特的气息。叶下斜阳照水， 卷轻浪，沉沉千里。逢雨时见数叶凌乱，风定犹舞。总觉的它有着独特的气质，没有园林的画意，但却有着无意苦争春，一任却有群芳妒。零落成泥碾作尘，只有绿芳菲如故的让我心醉徘徊不已。
在我平淡而又忙碌的学习生活中总会有太多的苦闷，我的生活都被考试成绩所羁绊。但唯有这片小树林，用它的绿荫来抚慰我的心灵。久而久之我开始融入到这个世界里面来，无论它发生了任何细微的变化我都可以看的出来,一切是那样的自然和亲切，让我回味良久。
人类的生活总是需要以毁灭其他东西为代价，一个商业区的建设让我在一夜之间丢失了那片洒满阳光的绿色， 路上在也不会有加快脚步想去早些品味那一瞬间惬意感受的冲动了，所望及的都是一大片荒土焦林，在之后就成为了一个人们经常去逛的商业地带。
父母说现在买东西方便了，可是没有人明白，我损失掉的那片绿色的世界就不得不让我回归到久远的枯燥与苦闷中。这就是我与我曾经拥有过的阳光的故事，时光荏苒到今天也还时常怀念那片阳光。因为那曾是校园之外让我心灵最为温暖惬意的地方。
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